Skripsi

Meta analisis pengaruh scaffolding dalam pendidikan stem untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah peserta didik pada pembelajaran fisika / Dita Fitrin Nurilyasari

Abstrak
Tidak Tersedia Deskripsi

Informasi Detail

DDC

Rs 530.076 NUR m

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Fisika, 2020.

Deskripsi Fisik

xv, 118 lembar: ill., tab.; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

01578/KI/21

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2020

Subjek

1. FISIKA - PEMECAHAN MASALAH
2. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
3. PHYSICS - PROBLEM SOLVING

Pembimbing

1. Purbo Suwasono; 2. Nugroho Adi Pramono

Lampiran Berkas