Skripsi

Video tari bapang versi 4 menit berbasis aplikasi instagram sebagai media pembelajaran bagi siswa kelas X-L SMA Negeri 5 Malang / Rizki Izah Naditasari

Abstrak
RINGKASAN Naditasari Rizki Izah. 2020. Video tari BapangVersi 4 Menit Berbasis Aplikasi Instagram Sebagai Media Pembelajaran Bagi Siswa Kelas X-L SMA Negeri 5 Malang. Skripsi Jurusan Seni dan Desain Fakultas Sastra. Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Dr. Wida Rahayuningtyas S. Pd. M. Pd (II) Ika Wahyu Widyawati S. Pd. M. Pd Kata Kunci media video pembelajaran aplikasi instagram tari Bapang SMA Negeri 5 Malang merupakan salah satu sekolah yang menerapkan mata pelajaran seni budaya khususnya seni tari sebagai mata pelajaran intrakurikuler. Materi yang diberikan siswa kelas X semester genap ialah tari Bapang. Pembelajaran seni budaya khususnya seni tari untuk kelas X masih belum maksimal karena kurangnya media inovatif baru yang sesuai dengan teknologi perkembangan masa kini. Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan produk media pembelajaran berupa video berbasis aplikasi instagram. Penggunaan aplikasi instagramini bersifat universal yang dapat dimanfaatkan oleh pendidik sebagai media pembelajaran dalam menyampaikan materi kepada peserta didik. Sehingga peserta didik tidak hanya bisa belajar di lingkungan sekolah saja tetapi bisa dimanapun. Metode penelitian dan pengembangan atau R amp D menggunakan prosedur pengembangan Borg amp Gall yang telah dimodifikasi terdiri dari (1) potensi dan masalah (2) pengumpulan data (3) pengembangan format produk awal (3) desain produk (4) uji validasi tahap I (5) revisi produk I (6) uji validasi tahap II (7) revisi produk akhir (8) Proses mengunggah materi ke dalam aplikasi instagram. Instrumen pengumpulan data berupa angket validasi yang ditujukan kepadan para validator yaitu ahli media dan ahli materi. Penelitian dan pengembangan ini menghasilkan sebuah produk berupa video tutorial ragam gerak tari Bapang dan video full tari Bapang yang akan diunggah pada IGTV. Selain itu terdapat video penjelasan penggunaan media video yang membahas tentang topeng Malang foto keterangan berupa sinopsis tari Bapang dan kostum yang dibawakan. Adapun hasil uji coba ahli validasi I oleh ahli media memperoleh presentase rata-rata 89 6% hasil validasi oleh ahli materi memperoleh presentase rata-rata 83% dan hasil validasi ahli media tahap II memperoleh presentase rata-rata 95 8%. Berdasarkan hasil validasi bahwa media pembelajaran ini valid dan dapat memberikan efek positif dalam meningkatkan hasil belajar khususnya pada mata pelajaran seni budaya materi seni tari (Tari Bapang). Kesimpulan dari penelitian dan pengembangan ini adalah menghasilkan sebuah produk media pembelajaran tari Bapang berbasis aplikasi instagram yang dapat dijadikan sebagai sumber belajar. Penelitian dan pengembangan media pembelajaran berbasis aplikasi instagram ini diharapkan kepada peneliti selanjutnya untuk lebih memanfaatkan fitur-fitur pada instagram yang dapat dikembangkan lebih baik lagi

Informasi Detail

DDC

Rs 793.31078 NAD v

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Seni Tari dan Musik, 2020.

Deskripsi Fisik

x, 148 lembar: ill., tab; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

02320/KI/21

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2020

Subjek

Pembimbing

1. Wida Rahayuningtyas; 2. Ika Wahyu Widyawati

Lampiran Berkas