Skripsi

Pengembangan bahan ajar materi sepakbola berbasis media audio visual untuk siswa kelas ix di MTSN 2 Kota Malang / Dhandi Anggi Prasetyo

Abstrak
RINGKASAN Prasetyo Dhandi A 2021. Pengembangan Bahan Ajar Materi Sepakbola Berbasis Media Audio Visual untuk Siswa Kelas IX di MTsN 2 Kota Malang. Skripsi Jurusan Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi. Fakultas Ilmu Keolahragaan. Universitas Negeri Malang. Pembimbing Dr. Eko Hariyanto M.Pd. Kata Kunci pembelajaran daring bahan ajar audio visual Pembelajaran daring di masa pandemi corona (COVID-19) perlu adanya sebuah pengembangan bahan ajar salah satunya yaitu media audio visual untuk menjadikan pembelajaran yang efektif dan dapat meningkatkan minat belajar siswa. Berdasarkan dari penyebaran instrumen analisis kebutuhan yang diberikan 30 siswa seluruh kelas yang berjumlah 6 kelas dengan pengambilan acak masing-masing diambil 5 siswa. Hasil analisis kebutuhan mendapatkan hasil (1) 100% siswa belum pernah menggunakan media audio visual dalam materi sepakbola (2) 93 3% di masa pandemi COVID-19 siswa memerlukan pengembangan bahan ajar dalam pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan pada materi sepakbola (3) 100% media audio visual belum pernah diterapkan oleh guru PJOK (4) 93 3% siswa membutuhkan pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan menggunakan media audio visual pada materi sepakbola. Tujuan penelitian pengembangan ini adalah mengembangkan bahan ajar materi sepakbola berbasis media audio visual untuk siswa kelas IX di MTsN 2 Kota Malang. Pengembangan ini mengacu dari metode pengembangan yang dikemukakan oleh Lee Owen (2004 93). Dengan menggunakan langkah-langkah sebagai berikut (1) analisis kebutuhan (2) melakukan desain produk (3) pengembangan produk (4) implementasi produk (5) evaluasi produk. Dalam penelitian ini terdapat subjek uji coba kecil dengan jumlah 12 siswa dan untuk uji coba besar berjumlah 30 siswa. Penelitian pengembangan ini menggunakan teknik analisis deskriptif kuantitatif. Hasil dari penelitian pengembangan ini adalah sebuah bahan ajar materi sepakbola berupa media audio visual yang bisa diakses secara offline. Berdasarkan dari hasil analisis para ahli maka dapat diperoleh persentase sebesar 96% dari ahli media 87% dari ahli pembelajaran 97% dari ahli sepakbola 86% dari uji coba kecil dan 87% dari uji coba besar. Berdasarkan pada hasil analisis tersebut maka dapat disimpulkan bahwasanya produk pengembangan bahan ajar materi sepakbola berbasis media audio visual dapat dikatakan layak untuk digunakan sebagai bahan ajar untuk siswa kelas IX di MTsN 2 Kota Malang.

Informasi Detail

DDC

Rs 796.334 PRA p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan, 2021.

Deskripsi Fisik

ix, 117 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

00859/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021

Subjek

1. SEPAKBOLA - PENGEMBANGAN BAHAN AJAR
2. SEPAKBOLA - BERBASIS AUDIOVISUAL
3. FOOTBALL - TEACHING MATERIAL

Pembimbing

1. Eko Hariyanto

Lampiran Berkas