Skripsi
Hubungan antara partisipasi orang tua dalam pembelajaran dan motivasi belajar anak pada masa pandemi covid-19 di TK Az Zalfa Pacitan / Fauziyah Wafirina Ardhana Reswari Anindhita
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui bentuk partisipasi orang tua dalam pembelajaran daring anak pada masa pandemi Covid-19 (2) mengetahui tingkat motivasi belajar anak kelompok B di TK Az Zalfa Pacitan pada masa pandemi Covid-19 (3) mengetahui hubungan antara partisipasi orang tua dalam pembelajaran dengan motivasi belajar anak pada masa pandemi Covid-19 di TK Az - Zalfa Pacitan. Pendekatan yang digunakan pada penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian korelasional. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket. Penelitian ini juga dilakukan uji validitas menggunakan rumus produck moment pearson untuk memperoleh angket yang valid dan baik dan dilakukan uji reliabilitas menggunakan metode cronbach alpha. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa ada hubungan yang positif dan signifikan antara partisipasi orang tua dalam pembelajaran dan motivasi belajar anak di TK Az Zalfa Pacitan didapatkan hasil penghitungan dengan nilai koefisiensi rhitung lebih besar dari rtabel (0 806 0 444) dan nilai signifikansi lebih kecil dari 945 (0 00 0 05).