Skripsi

Pengaruh penggunaan media video terhadap hasil belajar pada matakuliah manajemen sistem informasi / Muhammad Daffa Arifiansyah

Abstrak
Media pembelajaran dapat membuat pembelajaran menjadi lebih efektif sehingga dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik. Perkembangan zaman yang dinamis ini berbagai teknologi tercipta dan memiliki pengaruh terhadap penggunanya seperti halnya video. Video adalah media audio visual yang dapat dinikmati berbagai kalangan. Tidak hanya untuk hiburan video juga dapat dimanfaatkan sebagai media pembelajaran. Media video sangat digandrungi bagi para pembelajar beberapa tahun belakang ini dengan didukung perangkat yang semakin terjangkau dan konektivitas internet yang semakin merata sehingga teknologi ini dapat menjangkau hal yang tidak mungkin dilakukan. Pada keadaan krisis pandemi saat ini kegiatan pembelajaran menjadi sangat terbatas mengakibatkan pembelajaran dan perkuliahan yang tidak bisa berjalan sebagaimana semestinya. Dibutuhkan solusi-solusi agar pembelajaran dapat terus berjalan dan mencapai tujuan sesuai dengan rancangan pembelajaran.Penelitian ini bertujuan untuk melihat seberapa besar pengaruh media video terhadap hasil belajar mahasiswa yang mengikuti matakuliah manajemen sistem informasi di Jurusan Teknologi Pendidikan Universitas Negeri Malang.

Informasi Detail

DDC

Rs 005.74076 ARI p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Teknologi Pendidikan, 2021.

Deskripsi Fisik

xii, 74 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

01208/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021

Subjek

1. SISTEM INFORMASI MANAJEMEN - MEDIA PEMBELAJARAN
2. SISTEM INFORMASI MANAJEMEN - VIDEO PEMBELAJARAN
3. MANAGEMENT INFORMATION SYSTEMS - LEARNING MEDIA

Pembimbing

1. Henry Praherdhiono; 2. Eka Pramono Adi

Lampiran Berkas