Skripsi

Pengembangan multimedia interaktif sinau ngapalake aksara jawa (singa raja) dengan penguatan karakter mandiri untuk siswa kelas V SDN Dandong 1 / Al Fitriani Lestari

Abstrak
Berdasarkan observasi pada pembelajaran Bahasa Jawa kelas V SDN Dandong 1 diketahui bahwa proses pembelajaran dilakukan menggunakan metode penugasan. Guru merangkum materi pembelajaran dalam bentuk tulisan tangan kemudian di kirimkan ke WhatsApp Group lalu dipelajari siswa di rumah. Hasil wawancara diketahui bahwa siswa kurang tertarik dengan pembelajaran muatan lokal Bahasa Jawa sehingga siswa kesulitan memahami pembelajaran termasuk materi Aksara Jawa. Tujuan penelitian pengembangkan ini menghasilkan produk multimedia interaktif Sinau Ngapalake Aksara Jawa (SINGA RAJA) dengan penguatan karakter mandiri untuk Siswa Kelas V SDN Dandong 1 yang valid menurut ahli materi ahli media pengguna/guru praktis dan menarik bagi siswa. Penelitian pengembangan ini menggunakan langkah-langkah metode R D oleh Borg dan Gall yang dimodifikasi meliputi (1) potensi dan masalah (2) pengumpulan data (3) desain produk (4) validasi produk (5) revisi produk (6) uji coba produk (7) revisi produk (8) uji coba pemakaian (9) revisi produk dan (10) produksi massal. Jenis data yang digunakan adalah data kuantitatif dan kualitatif melalui sumber primer dan sumber sekunder dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara observasi dan angket. Analisis angket ahli materi ahli media dan pengguna/guru menggunakan skala Likert. Sedangkan angket respon siswa dianalisis menggunakan skala Guttman Hasil penelitian dan pengembangan multimedia interaktif SINGA RAJA yaitu validasi oleh ahli materi sebesar 96 87% dengan kategori sangat valid. Validasi oleh ahli media sebesar 91 66% dengan kategori sangat valid. Hasil validasi oleh pengguna/guru sebesar 100% dengan kategori sangat valid. Validasi pengguna/guru pada aspek kepraktisan 100% kepraktisan dan kemenarikan berdasarkan angket respon siswa pada uji coba skala kecil maupun uji coba skala besar memperoleh persentase 100% dengan kategori sangat praktis dan menarik. Hasil pengamatan penguatan karakter mandiri menunjukkan dari 8 siswa 6 siswa mendapatkan kategori sangat baik dan 2 siswa mendapatkan predikat baik yang menunjukkan bahwa multimedia interaktif SINGA RAJA dapat menumbuhkan karakter mandiri pada siswa. Berdasarkan hasil penelitian dan pengembangan multimedia interaktif SINGA RAJA dinyatakan sangat valid sangat praktis dan menarik untuk digunakan dalam pembelajaran. Hendaknya guru maupun siswa mengenal dan menguasai teknologi informasi dan komunikasi dikarenakan multimedia interaktif SINGA RAJA ini hanya dapat dioperasikan pada PC/Laptop.

Informasi Detail

DDC

Rs 372.6599222 LES p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2021.

Deskripsi Fisik

xv, 107 lembar : ill. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

01154/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021

Subjek

1. BAHASA JAWA (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
2. JAVANESE LANGUAGE (ELEMENTARY EDUCATION) - LEARNING MEDIA

Pembimbing

1. Sri Murdiyah; 2. Tri Murti

Lampiran Berkas