Skripsi

Pengembangan bahan ajar berbasis problem based learning (pbl) pada materi sistem sonar pada hewan untuk siswa kelas viii SMP/ MTS / Uswatun Hasanah

Abstrak
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan produk bahan ajar dan mengetahui kelayakan produk Bahan Ajar Berbasis PBL Pada Materi Sistem Sonar Pada Hewan untuk Siswa Kelas VIII SMP/MTs menurut para ahli. Jenis penelitian ini adalah R D (Research and Development) dengan menggunakan lima tahapan model pengembangan yakni tahap analisis desain pengembangan implementasi serta evaluasi yang diadaptasi dari model pengembangan ADDIE (analysis design development implementation evaluation). Penelitian dilakukan di MTs Nurul Ittihad Tukum Lumajang dengan subjek penelitian adalah siswa kelas VIII MTs Nurul Ittihad Tukum Lumajang. Hasil penilaian para ahli terhadap produk bahan ajar memperoleh kriteria sangat layak dengan persentase penilaian ahli media sebesar 89 7% ahli materi sebesar 100% respon siswa sebesar 100% dan uji keterbacaan sebesar 98%. Sehingga produk bahan ajar cetak yang dikembangkan bisa dikatakan valid dan layak digunakan.

Informasi Detail

DDC

Rs 534.078 HAS p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam, 2021.

Deskripsi Fisik

xii, 41 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

02209/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021

Subjek

1. BUNYI - BAHAN AJAR
2. SISTEM SONAR - BAHAN AJAR
3. SOUNDS - TEACHING MATERIALS

Pembimbing

1. Arif Hidayat ; 2. Agung Mulyo Setiawan

Lampiran Berkas