Skripsi
Pengembangan panduan pelatihan asertifitas melalui teknik segitiga karpman dalam menumbuhkembangkan keberanian pengambilan keputusan pada siswa SMP / Gina Auliyya Gunawan
Abstrak
Ketercapaian atas keberlangsungan hidup pada manusia dapat diukur dari ketercapainnya dalam menentukan suatu pilihan. Menentukan suatu pilihan dengan tepat tidaklah mudah dan tidaklah sulit sebab pilihan yang akan diambil harus dapat dipertimbangkan dengan segala faktor yang ada untuk memperoleh keputusan yang tepat berdasarkan pertimbangannya tersebut hal ini dikarenakan keputusan yang dipilih akan menentukkan keberlanjutan kehidupannya. Dengan hal ini perlu adanya suatu upaya yang dimiliki oleh setiap manusia dalam memanajemen dirinya demi keberlangsungan hidup atas ketercapaian tujuan hidup yang dimiliki dengan salah satunya memiliki sikap asertif terhadap keberanian dalam pengambilan keputusan. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan buku panduan pelatihan asertifitas melalui teknik Segitiga Karpman dalam menumbuhkembangkan keberanian dalam pengambilan keputusan yang ditujukan untuk konselor SMP. Indikator ketercapaian dari pelatihan ini terdiri dari dua aspek yakni Pertama aspek asertifitas memiliki tiga indikator yaitu (1) pengungkapan perasaan positif (2) afirmasi diri (3) pengungkapan perasaan negatif. Kedua aspek pengambilan keputusan memiliki tiga indikator yaitu (1) kepribadian (2) budaya (3) pengalaman. Metode penelitian yang digunakan merujuk pada model penelitian dan pengembangan Borg and Gall yang telah diadaptasi menjadi lima tahapan dari sepuluh tahapan yaitu (1) pencarian dan pengumpulan data (2) perencanaan (3) pengembangan produk (4) validasi produk (5) revisi produk. Subjek penelitian yang digunakan terhadap produk pengembangan terdiri dari satu ahli materi satu ahli media dan dua calon pengguna (konselor). Pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan instrument wawancara dan skala penilaian yang disusun berdasarkan empat aspektabilitas produk yaitu aspek ketepatan aspek kegunaan aspek kelayakan dan aspek kepatutan. Teknik analisis data yang digunakan berdasarkan hasil penilaian subjek uji coba menggunakan rumus persentase untuk ahli materi dan media dan rumus inter-rater-agreement digunakan untuk mengolah penilaian dari dua calon pengguna (konselor). Hasil penilaian yang diperoleh dari ahli materi ialah 87 96% skor tersebut menunjukkan interpretasi produk sangat layak. Hasil penilaian yang diperoleh dari ahli media ialah 95 37% skor tersebut menunjukkan interpretasi produk sangat layak. Serta untuk hasil penilaian yang diperoleh dari kedua calon pengguna (konselor) memperoleh nilai kesepakatan indeks 1 00 skor tersebut diartikan bahwa kedua calon pengguna memiliki kesepakatan sangat tinggi tentang validitas produk panduan pelatihan asertifitas. Sehingga produk buku panduan pelatihan asertifitas dapat diterima secara teoritis dan praktis bagi calon seluruh pengguna produk.