Skripsi

Pengembangan e-module berbasis digital flipbook pada mata pelajaran administrasi umum untuk Kelas X SMK Muhammadiyah 5 Kepanjen Kabupaten Malang / Octavia Anggraeni

Abstrak
Proses kegiatan pembelajaran di sekolah akan lebih mudah dipahami apabila didukung dengan media pembelajaran yang sesuai dengan kurikulum yang diterapkan disekolah. Berdasarkan hasil observasi di SMK Muhammadiyah 5 Kepanjen Kabupaten Malang diketahui bahwa sekolah telah menerapkan kurikulum 2013 revisi. Kegiatan pembelajaran pada mata pelajaran Administrasi Umum masih menggunakan metode ceramah dan berpusat pada guru. Sedangkan pada kurikulum 2013 revisi peserta didik dituntut untuk lebih mandiri dapat berfikir kritis kreatif dan inovatif. Solusi untuk membuat peserta didik lebih aktif dan lebih mandiri dalam mengikuti kegiatan pembelajaran sesuai dengan kurikulum yang diterapkan disekolah salah satunya adalah dengan mengkominasikan bahan ajar dengan software Digital Flipbook. Sehingga dalam penyampaian materi akan menjadi lebih efektif dan efisien. Penelitian dan pengembangan ini bertujuan untuk (1) Menghasilkan e-module berbasis Digital Flipbook pada Mata Pelajaran Administrasi Umum untuk Kelas X SMK Muhammadiyah 5 Kepanjen Kabupaten Malang (2) Menghasilkan buku petunjuk penggunaan e-module Berbasis Digital Flipbook pada Mata Pelajaran Administrasi Umum Kelas X SMK Muhammadiyah 5 Kepanjen Kabupaten Malang (3) Mengetahui kelayakan e-module berbasis Digital Flipbook pada Mata Pelajaran Administrasi Umum Kelas X SMK Muhammadiyah 5 Kepanjen Kabupaten Malang melalui validasi ahli media dan ahli materi. Model penelitian dan pengembangan yang digunakan adalah metode Borg and Gall (1983) dengan langkah-langkah yang sudah disesuaikan dengan keadaan lapangan keterbatasan waktu biaya dan tenaga yaitu 1) Penelitian Awal 2) Pengumpulan Data 3) Pengembangan Format Produk Awal 4) Validasi Produk 5) Revisi Produk 6) Produk Akhir (Desiminasi). Validasi dilakukan oleh dua ahli ahli materi dan ahli media. Jenis data yang didapat dalam penelitian dan pengembangan ini adalah data kualitatif dan data kuantitatif. Data kualitatif diperoleh dari saran dan kritik dari validator ahli materi dan validator ahli media. Data kuantitatif diperoleh dari perhitungan skor pada lembar validasi oleh ahli materi dan ahli media. Hasil penelitian dan pengembangan ini berupa media pembelajaran e-module berbasis Digital Flipbook pada mata pelajaran Administrasi Umum Kelas X SMK Muhammadiyah 5 Kepanjen Kabupaten Malang. Hasil berupa e-module yang tervalidasi oleh ahli materi dan ahli media menunjukkan bahwa e-module tersebut valid digunakan. Hal ini berdasarkan isian angket validasi ahli media menunjukkan bahwa ahli media mengisinya dengan kriteria layak dengan presentase sebesar 98 6%. Hasil validasi ahli materi juga menyatakan layak digunakan untuk proses pembelajaran hal ini berdasarkan isian angket validasi ahli materi mengisinya dengan presentase sebesar 94 6%. Artinya media pembelajaran ini efektif dan efisien digunakan pada proses kegiatan pembelajaran. Saran yang dapat diberikan untuk pemanfaatan e-module berbasis Digital Flipbook pada Mata Pelajaran Administrasi Umum dalam pembelajaran peserta didik yaitu (1) siswa disarankan untuk membaca dan memahami materi pada e-module karena guru hanya sebagai fasilitator saja (2) siswa dapat menanyakan kepada guru mengenai materi yang belum di mengerti. Saran pemanfaatan e-module pembelajaran guru yaitu (1) guru disarankan menggunakan e-module berbasis Digital Flipbook pada Mata Pelajaran Administrasi Umum dalam proses pembelajaran (2) pada saat pembelajaran guru tidak menjelaskan materi secara monoton namun hanya sebagai fasilitator. Saran pengembangan lebih lanjut pada penelitian dan pengembangan e-module hendaknya lebih meningkatkan kreatifitas pada desainnya agar media pembelajaran yang dihasilkan lebih menarik. Selain itu media pembelajaran e-module berbasis Digital Flipbook pada Mata Pelajaran Adminisyrasi Perkantoran ini diharapkan kedepannya dapat diterbitkan di platform digital seperti Playstore atau IOS.

Informasi Detail

DDC

Rs 651.3076 ANG p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran, 2021.

Deskripsi Fisik

x, 108 lembar: ill. : 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

00914/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021

Subjek

1. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PENGEMBANGAN E-MODUL
2. ADMINISTRASI PERKANTORAN - DIGITAL FLIPBOOK
3. OFFICE ADMINISTRATION - E-MODULE DEVELOPMENT

Pembimbing

1. I NYOMAN SUPUTRA

Lampiran Berkas