Skripsi

Pengembangan media pembelajaran berbasis android pada materi hubungan antar makhluk hidup dalam ekosistem untuk membentuk karakter mandiri siswa kelas v SDN Kendalrejo 02 Blitar / Muhammad Abyan Naufal Latief

Abstrak
Pada pembelajaran IPA diperlukan sebuah media pembelajaran. Di SDN Kendalrejo 02 Blitar kelas V pembelajaran dilakukan secara daring peserta didik kurang antusias dalam kegiatan pembelajaran salah satu penyebabnya ialah belum adanya media digital pada materi hubungan antar makhluk hidup dalam ekosistem. Sehingga memerlukan media pembelajaran berbasis android untuk memudahkan peserta didik dalam pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan media pembelajaran berbasis android pada materi hubungan antar makhluk hidup dalam ekosistem yang valid menurut ahli materi ahli media dan praktis menurut guru sebagai pengguna serta menarik menurut peserta didik. Model penelitian yang digunakan adalah ADDIE dengan lima langkah yaitu analisis perancangan pengembangan implementasi dan evaluasi. Teknik pengumpulan data meliputi wawancara angket dan dokumentasi. Angket ahli materi ahli media dan pengguna menggunakan skala Likert. Sedangkan angket respon peserta didik menggunakan skala Guttman. Teknik analisis data menggunakan persentase kemudian hasilnya dikategorisasikan. Hasil validasi oleh ahli materi mencapai 91 66% ahli media 96 4% dan pengguna sebesar 100%. Ketiganya dalam kategori sangat valid dan produk dapat digunakan tanpa revisi. Adapun kepraktisan dari guru mendapatkan persentase 100% dan respon kemenarikan dari peserta didik pada uji coba satu dan dua sebesar 100% sehingga media pembelajaran mendapat kategori sangat praktis dan sangat menarik. Sehingga dapat disimpulkan penelitian dan pengembangan ini menghasilkan media pembelajaran berbasis android pada materi hubungan antar makhluk hidup dalam ekosistem dengan penguatan karakter mandiri yang sangat valid menurut ahli materi ahli media dan sangat praktis menurut guru sebagai pengguna serta sangat menarik menurut peserta didik. Saran bagi pengguna dalam penggunaan media pembelajaran berbasis android adalah pengguna hendaknya perlu menjelaskan kembali petunjuk pengoperasian media pembelajaran berbasis android dan membimbing peserta didik agar pembelajaran berjalan lancar.

Informasi Detail

DDC

Rs 372.357044 LAT p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2021.

Deskripsi Fisik

xii, 93 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

01010/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021

Subjek

1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
2. EKOLOGI MAKHLUK HIDUP - KEMANDIRIAN
3. SCIENCE (ELEMENTARY EDUCATION) - LEARNING MEDIA

Pembimbing

1. Lilik Bintartik; 2. Sutansi

Lampiran Berkas