Skripsi

Pengembangan media pembelajaran blog / Dini Rosyada Mahmud

Abstrak
Media pembelajaran bagian penting proses pembelajaran. Berdasarkan hasil observasi dan wawancara di Sekolah Dasar ditemukan media pembelajaran blog belum pernah digunakan pada materi ekosistem. Tujuan pengembangan blog Hai Si IPA untuk mendapatkan kelayakan dari ahli media pembelajaran dan ahli materi media yang efektif efisien dan menarik bagi siswa dan guru. Penelitian ini menggunakan model ADDIE (Analysis- Design- Development -Implement -Evaluate). Hasil pengembangan berupa produk media pembelajaran blog Hai Si IPA dapat digunakan pembelajaran online maupun offline berisikan materi ekosistem. Implementasi blog Hai Si IPA menggunakan subjek sebanyak 20 siswa kelas 5 Sekolah Dasar. Penelitian ini analisis kuantitatif deskriptif untuk menguji kelayakan media dan materi sementara untuk mengetahui pengaruh blog terhadap literasi sains kemenarikan dan minat diberikan angket. Hasil rata-rata 97 untuk media kategori Sangat baik dan rata-rata 83 untuk materi kategori Sangat baik dengan revisi juga. Oleh karena itu blog Hai Si IPA layak digunakan dengan kategori Sangat baik . Adapun hasil angket kemenarikan menunjukkan rata-rata siswa menjawab Sangat setuju dan Setuju . Implikasi studi ini adalah media blog Hai Si IPA layak digunakan dan terjadi peningkatan literasi sains dan menarik minat belajar siswa.

Informasi Detail

DDC

Rs 577.078 MAH p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2021.

Deskripsi Fisik

xiii, 100 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

01022/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021

Subjek

1. EKOSISTEM - MEDIA PEMBELAJARAN
2. EKOSISTEM - LITERASI SAINS
3. ECOSYSTEM - LEARNING MEDIA

Pembimbing

1. Sri Estu Winahyu ; 2. M. Anas Thohir

Lampiran Berkas