Skripsi
Perbedaan psychological well-being ditinjau dari big five personality pada mahasiswa tingkat awal/ Ajeng Putri Pertiwi
Abstrak
RINGKASAN Pertiwi Ajeng Putri. 2020. Perbedaan Psychological Well-Being ditinjau dari Big Five Personality pada Mahasiswa Tingkat Awal. Skripsi Jurusan Psikologi Fakultas Pendidikan Psikologi Universitas Negeri Malang. Pembimbing Dr. Nur Eva S.Psi. M.Psi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang (1) tingkat psychological well-being mahasiswa tingkat awal (2) big five personality pada mahasiswa tingkat awal dan (3) perbedaan psychological well-being ditinjau dari big five personality pada mahasiswa tingkat awal. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa Fakultas Pendidikan Psikologi Universitas Negeri Malang angkatan 2019. Sampel dalam penelitian ini 120 responden dengan menggunakan teknik accidental sampling. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kuantitatif dan menggunakan analisis data berupa uji perbedaan one way anova. Instrumen penelitian menggunakan skala psychological well-being dan skala ten item personality inventory yang telah diadaptasi dan dialihbahasakan serta diujicobakan uji deskriptif yang merubah skor individual menjadi skor standar menggunakan skor T uji asumsi yang terdiri dari uji normalitas dan uji homogenitas dan uji hipotesis dengan bantuan SPSS versi 26. Variabel dalam penelitian ini adalah psychological well-being sebagai variable dependen dan big five personality sebagai variabel independen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa tingkat awal memiliki tingkat psychological well-being yang rendah dan memiliki big five personality dominan pada trait openness. Hipotesis penelitian diterima bahwa ada perbedaan psychological well-being ditinjau dari big five personality dengan signifikansi 0 004 dan p lt 0 05. Ada perbedaan psychological well-being antara trait openness dan trait agreeableness dengan signifikansi 0 031 dan p lt 0 05 dan ada perbedaan psychological well- being antara trait conscientiousness dan trait agreeableness dengan signifikansi 0 003 dan p lt 0 05. Trait openness trait extraversion trait conscientiousness trait agreeableness dan trait neuroticism secara berurutan sebagai prediktor tingkat psychological well-being pada mahasiswa tingkat awal.