Tesis

Respons psikologis terhadap pandemi covid-19 dalam cerita fantasi karya siswa MTSN Gresik / Dwi Sastra Nurrokhma

Abstrak
Penelitian ini mengkaji respons psikologis terhadap pandemi Covid-19 dalam cerita fantasi. Tujuan penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan bentuk respons kognitif terhadap pandemi Covid-19 dalam cerita fantasi (2) mendeskripsikan bentuk respons afektif terhadap pandemi Covid-19 dalam cerita fantasi (3) mendeskripsikan bentuk respons konatif terhadap pandemi Covid-19 dalam cerita fantasi. Respons psikologis ini tercermin pada penokohan tokoh dalam cerita fantasi tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif.Data penelitian ini berupa kutipan narasi kutipan dialog dan paragraf cerita fantasi yang mengandung respons psikologis secara langsung dan tidak langsung. Sumber data penelitian ini adalah cerita fantasi bertema pandemi Covid-19 yang ditulis siswa kelas VII MTsN Gresik. Tema dari cerita fantasi yang dijadikan sumber data juga ditentukan yaitu pandemi Covid-19. Tema ini disesuaikan dengan keadaan yang dialami siswa pada masa ini. Pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan beberapa langkah. Pertama menyampaikan materi terkait pengertian struktur unsur kebahasaan dan langkah-langkah penulisan cerita fantasi kepada siswa. Kedua memberikan penugasan ke siswa untuk menulis cerita fantasi sesuai tema yang sudah ditenntukan. Ketiga mengamati dan membaca secara saksama cerita fantasi yang ditulis siswa. Keempat mengidentifikasi data dan menyesuaikan dengan fokus penelitian. Kelima memberi kode pada data. Keenam mengklasifikasikan dan mendeskripsikan data. Dari analisis data yang telah dilakukan ditemukan beberapa respons psikologis. Pertama respons kognitif berupa pengetahuan tokoh terhadap pandemi Covid-19. Kedua respons afektif yang berkaitan dengan emosi tokoh dalam menghadapi pandemi Covid-19. Ketiga respons konatif berupa tindakan yang diambil tokoh dalam menghadapi pandemi Covid-19. Hasil penelitian didapatkan dari 20 teks yang terdiri atas 138 yang terbagi menjadi beberapa subfokus. Respons kognitif terhadap pandemi Covid-19 dalam cerita fantasi siswa kelas VII MTsN Gresik dapat dilihat dari dua sudut pandang. Dari jumlah teks sebanyak 20 teks ditemukan sebanyak 14 data yang menunjukkan respons kognitif secara langsung dan 36 data yang menunjukkan respons kognitif terhadap pandemi secara tidak langsung. Dari data yang ditemukan beberapa pengetahuan disampaiakan melalui dialog (secara langsung) dan melalui kalimat narasi (secara tidak langsung). Respons afektif terhadap pandemi Covid-19 dalam cerita fantasi siswa kelas VII MTsN Gresik dapat dilihat dari dua sudut pandang. Dari jumlah teks sebanyak 20 teks ditemukan sebanyak 9 data yang menunjukkan respons afektif secara langsung dan 33 data yang menunjukkan respons afektif terhadap pandemi secara tidak langsung. Dari data yang ditemukan beberapa perasaan atau emosi disampaiakan melalui dialog (secara langsung) dan melalui kalimat narasi (secara tidak langsung). Perasaan atau emosi pengarang berhubungan dengan perasaan atau emosi tokoh yang disampaikan dalam ceritanya. Terdapat tokoh yang takut sedih dan terlalu gelisah menghadapi pandemi. Terdapat pula tokoh yang tidak peduli dengan adanya pandemi Covid-19. Respons konatif terhadap pandemi Covid-19 dalam cerita fantasi siswa kelas VII MTsN Gresik dapat dilihat dari dua sudut pandang. Dari jumlah teks sebanyak 20 teks ditemukan sebanyak 13 data yang menunjukkan respons konatif secara langsung dan 33 data yang menunjukkan respons konatif terhadap pandemi secara tidak langsung. Dari data yang ditemukan beberapa sikap atau perilaku yang diambil tokoh disampaiakan melalui dialog (secara langsung) dan melalui kalimat narasi (secara tidak langsung). Hasil penelitian ini dapat dijadikan acuan serta landasan penelitian di bidang analisis sastra khususnya analisis psikologis pada karya sastra. Selain itu penelitian ini dapat dijadikan pengetahuan dan wawasan dalam bersikap menghadapi pandemi Covid-19 yang tengah terjadi di berbagai belahan dunia agar lebih memedulikan kesehatan diri sendiri orang sekitar dan masyarakat luas.

Informasi Detail

DDC

Rt 808.838766 NUR r

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, 2021.

Deskripsi Fisik

xv, 123 lembar: ill. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

01203/KI/22

Edisi

Tesis (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021

Subjek

1. BAHASA INDONESIA - CERITA FANTASI
2. PANDEMI COVID - RESPON PSIKOLOGIS
3. INDONESIAN LANGUAGE - FICTION

Pembimbing

1. Wahyudi Siswanto; 2. Yuni Pratiwi

Lampiran Berkas