Skripsi

Nilai moral sosial dalam buku teks bahasa Indonesia SMA Kelas XI Kurikulum 2013 edisi revisi 2017 / Ratna Puspitasari

Abstrak
ABSTRAK Puspitasari Ratna. 2021.Nilai Moral Sosial Dalam Buku Teks Bahasa Indonesia SMA Kelas XI Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017.Skripsi Jurusan Sastra Indonesia Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I)Dr. Gatut Susanto M.M M. Pd. Kata kunci Nilai Moral Sosial Buku Teks Bahasa Indonesia Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Nilai moral sosial merupakan nilai yang mencerminkan suatu interaksi sosial antara individu dengan masyarakat di lingkungan sekitarnya. Manusia sebagai makhluk sosial dalam proses interaksi sosial dapat membentuk karakter seseorang namun seseorang juga dapat berkurang mutu kepribadiannya karena pengaruh dari lingkungan sosialnya.Dalam proses pembelajaran siswa sehari-hari guru mengacu pada kurikulum 2013 yang tidak hanya memuat materi ilmu pengetahuan saja namun juga memuat pendidikan moral karakter di dalamnya.Penanaman nilai moral dalam proses pembelajaran siswa ditunjang dengan adanya buku teks yang kaya akan nilai moral sosial salah satu buku yang kaya akan nilai moral sosial adalah buku teks pelajaran bahasa Indonesia SMA kelas XI kurikulum 2013 edisi revisi 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan wujud nilai moral sosial dan bentuk penyajian nilai moral sosial dalam buku teks bahasa indonesia SMA kelas XI kurikulum 2013 edisi revisi 2017. Sehingga melalui analisis nilai moral sosial yang terdapat pada buku dapat dijadikan sebagai rujukan bahan ajar dalam penanaman nilai moral sosial. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Data yang dikumpulkan berupa kata-kata yang disusun menjadi frasa kalimat paragraf serta gambar yang dikutip dari kutipan teks maupun aktivitas yang mencerminkan nilai moral sosial yang dideskripsikan serta dianalisis di dalam buku. Sumber data penelitian adalah buku teks Bahasa Indonesia SMA kelas XI kurikulum 2013 edisi revisi 2017. Instrumen kunci yang digunakan adalahHuman Instrumen. Instrumen bantu yang digunakan adalah tabel pengumpul data. Tahap analisis data dibagi menjadi enam yaitu (1) identifikasi (2) kodifikasi (3) deskripsi (4) interpretasi (5) eksplanasi (6) penyimpulan. Pengecekan keabsahan temuan dilakukan dengan (1) kecermatan peneliti (2) diskusi intensif dengan pakar. Tahap penelitian terdiri dari (1) penentuan permasalahan (2) penyusunan kerangka pemikiran (3) analisis data dan (4) interpretasi data. Hasil penelitian ini dibagi menjadi dua sesuai dengan tujuan penelitian.Pertama hasil penelitian yang diperoleh berupa wujud nilai moral sosial yang ditemukan dalam buku teks bahasa Indonesia SMA kelas XI kurikulum 2013 edisi revisi 2017 yaitu terdiri dari (1) nilai moral sosial bekerja sama (2) nilai moral sosial saling mengasihi (3) nilai moral sosial memedulikan orang lain (4) nilai moral sosial menjaga kerukunan (5) nilai moral sosial tolong-menolong (6) nilai moral sosial mendoakan orang lain (7) nilai moral sosial memberikan nasihat dengan total keseluruhan data adalah 288 yang didominasi oleh nilai moral memberi nasihat yang dibuktikan dengan jumlah data sebanyak 68. Kedua hasil penelitian ini menunjukkan bahwa bentuk penyajian nilai moral sosial dalam buku teks bahasa Indonesia SMA kelas XI edisi revisi 2017diklasifikasikan menjadi empat yaitu(1) teks (2) materi (3) penugasan (4) penyajian gambar. Bentuk penyajian nilai moral sosial yang paling banyak ditemukan adalah dalam bentuk teks dengan jumlah data sebanyak 131. Berdasarkan hasil penelitian di atas dapat ditarik dua kesimpulan.Pertama data persentase nilai moral sosial menunjukkan bahwa buku teks bahasa Indonesia SMA kelas XI kurikulum 2013 edisi revisi 2017 memuat banyak nilai moral sosial di dalamnya dengan unsur nilai moral sosial memberi nasihat yang paling dominan dengan 68 jumlah data.Kedua sesuai dengan komponen buku teks bahasa Indonesia yang lebih banyak memuat teks dibandingkan dengan komponen yang lain dengan jumlah data penyajian nilai moral sosial dalam bentuk teks sebesar 131 data.

Informasi Detail

DDC

Rs 499.22107 PUS n

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 2021.

Deskripsi Fisik

xiv, 168 lembar : il. ; 96 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

01825/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021

Subjek

1. BAHASA INDONESIA - BUKU TEKS
2. BAHASA INDONESIA - KURIKULUS 2013
3. INDONESIAN LANGUAGE - TEXT BOOK

Pembimbing

1. Gatut Susanto

Lampiran Berkas