UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengembangan media pembelajaran berbasis web pada muatan ipa tema 8 subtema 3 dengan penguatan karakter rasa ingin tahu siswa kelas VI SD Negeri Tingal 02 / Dina Ratna Atikasari

Atikasari, Dina Ratna - Nama Orang;

Abstrak
Pandemi Covid-19 mempengaruhi segala aspek kehidupan salah satunya pada aspek pendidikan di sekolah dasar (SD). Akibatnya pembelajaran yang semula dilaksanakan secara tatap muka di sekolah digantikan dengan pembelajaran jarak jauh (PJJ) / daring. Hal ini sesuai dengan Surat Edaran No. 4 Tahun 2020 Tentang Pelaksanaan Kebijakan Pendidikan dalam masa pandemic Covid-19 bahwa proses pembelajaran dilakukan dari rumah (BDR). Adanya kebijakan tersebut tentunya menjadi tantangan tersendiri bagi guru untuk menyiapkan pembelajaran yang sesuai untuk siswa belajar di rumah. Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis web dengan penguatan karakter rasa ingin tahu pada muatan IPA tema 8 subtema 3 yang layak menurut ahli media dan ahli materi praktis bagi pengguna (guru) serta menarik bagi siswa. Penelitian pengembangan ini dilakukan dengan menggunakan model penelitian yang diadaptasi dari Thiagarajan yang disebut model 4 D (Define Design Develop Desiminate). Memuat 4 tahapan yaitu pendefinisian terdiri dari analisis awal analisis karakter siswa analisis tugas analisis konsep dan analisis tujuan pembelajaran perancangan yang terdiri dari penyusunan tes standart pemilihan media pemilihan format dan rancangan awal pengembangan yang terdiri dari validasi ahli dan uji coba produk dan penyebaran. Penilaian dilakukan dengan menggunakan instrumen angket validasi ahli media ahli materi pengguna (guru) dan respon siswa. Uji coba dilakukan dengan dua tahap yakni uji coba I dan uji coba II. Hasil persentase yang diperoleh dari validasi produk adalah dari ahli media 93% ahli materi 95 8% pengguna (guru) 96 8% semua dengan kriteria sangat valid dan uji coba seluruh siswa memperoleh persentase rata-rata 98 4% dengan kriteria sangat menarik. Berdasarkan persentase yang didapatkan maka dapat diinterpretasikan bahwa media pembelajaran berbasis web sangat valid sangat praktis dan sangat menarik sehingga layak untuk digunakan dalam proses pembelajaran. Dalam mengakses media ini sebaiknya sesuai dengan urutan alur materi yang sudah tercantum pada menu navigasi.


Informasi Detail
DDC
Rs 372.357044 ATI p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2021.
Deskripsi Fisik
viii, 109 lembar : il. ; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
No Reg
01512/KI/22
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021
Subjek
1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
2. SCIENCE (ELEMENTARY EDUCATION) - LEARNING MEDIA

Pembimbing
1. Esti Untari ; 2. Lilik Bintartik
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik