No image available for this title

Skripsi

Pengembangan media kartu kata terintegrasi audio qr code untuk mata pelajaran pendidikan agama islam kelas vii / Febrina Vico Kemala

Abstrak
Pendidikan Agama Islam merupakan salah satu mata pelajaran yang wajib diikuti oleh siswa muslim dari jenjang pendidikan dasar hingga pendidikan menengah atas. Salah satu materi Pendidikan Agama Islam yang wajib dipelajari adalah tentang hukum tajwid tujuannya adalah agar siswa dapat membaca Al-Qur an dengan baik dan benar. Terdapat beragam metode dan media yang dapat digunakan guru pada pembelajaran dalam kelas. Pada penelitian ini penulis mengembangkan media yang dapat digunakan pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Tujuan pengembangan ini adalah untuk menghasilkan produk berupa kartu kata yang terintegrasi dengan audio QR code pada materi Hukum Bacaan Nun Sukun atau Tanwin dan Mim Sukun untuk siswa kelas VII SMP. Metode pengembangan yang digunakan pada penelitian ini adalah metode ADDIE yang meliputi Analyze Design Development Implementation dan Evaluation. Metode tersebut dipilih karena sesuai dengan kebutuhan pengembangan produk. Kelayakan media telah diuji oleh satu ahli materi yang merupakan guru Pendidikan Agama Islam SMPN 1 Blitar dan satu ahli media yang merupakan dosen Teknologi Pendidikan. Hasil dari Produk diujicobakan pada 4 siswa kelas VII SMPN 1 Blitar. Dari hasil uji coba mayoritas siswa memberikan respon positif tentang penggunaan media. Sehingga dapat disimpulkan bahwa media kartu terlihat menarik mudah digunakan oleh siswa dapat meningkatkan motivasi belajar siswa dan layak digunakan dalam pembelajaran.

Informasi Detail
DDC
Rs 371.33 KEM p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Teknologi Pendidikan, .
Deskripsi Fisik
ix, 64 lembar : il. ; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
No Reg
02044/KI/22
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021
Subjek
1. MEDIA PEMBELAJARAN - KARTU KATA TERINTEGRASI AUDIO QR CODE
2. PENDIDIKAN AGAMA ISLAM - MEDIA PEMBELAJARAN
3. LEARNING MEDIA - INTEGRATED WORD CARD AUDIO QR CODE
Pembimbing
1. Sulthoni ; 2. Saida Ulfa
Lampiran Berkas