Tesis

Pengembangan instrumen tes diagnostik untuk pebelajar bipa tingkat pemula a1 / mega pratiwi

Abstrak
Tes diagnostik dalam pembelajaran bahasa seperti BIPA sangat penting. Hal itu dikarenakan fungsi dari tes diagnostik adalah untuk mendapatkan diagnosa kesulitan belajar. Pelajar BIPA sering mengalami kesulitan belajar bahasa Indonesia terutama pelajar tingkat pemula. Oleh karena itu adanya tes diagnostik dalam pembelajaran BIPA sangat diperlukan. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan rancangan terkait pengembangan spesifikasi kemampuan uji stimulus tes dan pengembangan kisi-kisi tes diagnostik kemampuan menyimak membaca dan menulis yang sesuai untuk pelajar BIPA tingkat pemula. Metode penelitian yang digunakan adalah studi literatur. Temuan penelitian ini adalah rancangan pijakan konseptual terkait pengembangan tes diagnostik untuk pelajar BIPA tingkat pemula.

Informasi Detail

DDC

Rt 499.221824 PRA p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, 2021.

Deskripsi Fisik

xvi, 126 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

02457/KI/22

Edisi

Tesis (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021

Subjek

1. BAHASA INDONESIA - PENUTUR ASING
2. BAHASA INDONESIA - TES DAN PENGUKURAN - TES DIAGNUSTIK
3. INDONESIAN LANGUAGE - FOREIGN SPEAKER

Pembimbing

1. Titik Harsiati ; 2. A. Syukur Ghazali

Lampiran Berkas