Skripsi

Pengembangan instrumen asesmen Higher Order Thinking Skills (HOTS) pada materi segitiga dan segiempat / Shinta Amalia Nizma Putri

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan instrumen asesmen higher order thinking skills (HOTS) pada materi segitiga dan segiempat yang valid dan reliabel. Indikator HOTS yang digunakan mengacu pada HOTS menurut Brookhart. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan adapun langkah-langkahnya diadaptasi dari model pengembangan sugiyono yaitu identifikasi masalah pengumpulan informasi perencanaan dan pengembangan produk validasi draf produk revisi draf produk uji coba terbatas dan revisi hasil uji coba terbatas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa instrumen asesmen higher order thinking skills (HOTS) yang terdiri dari 11 soal pilihan ganda dan 4 soal uraian secara teoritis dikategorikan sangat layak digunakan berdasarkan persentase rata-rata hasil validasi materi konstruk dan bahasa oleh validator yaitu 81 1%. Secara empiris juga menunjukkan semua butir soal pilihan ganda dan uraian pada instrumen asesmen HOTS yang dikembangkan tergolong valid dan reliabel.

Informasi Detail

DDC

Rs 516.154078 PUT p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Matematika, 2021.

Deskripsi Fisik

xii, 107 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

01872/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021

Subjek

1. SEGI EMPAT - MEDIA PEMBELAJARAN
2. SEGI TIGA - MEDIA PEMBELAJARAN
3. QUARTER - LEARNING MEDIA

Pembimbing

1. Susiswo

Lampiran Berkas