Skripsi

Pengembangan kartu permainan talk or dare untuk pembelajaran kemahiran berbicara Bahasa Arab siswa kelas V Sekolah Dasar Islam Terpadu Ahmad Yani Malang / Alifa Nur Nafisah

Abstrak
RINGKASAN Kemahiran berbicara dalam pembelajaran Bahasa merupakan salah satu kemahiran yang wajib dikuasai. Pada tingkat sekolah dasar khususnya sekolah yang menyediakan mata pelajaran Bahasa Arab sering ditemui beberapa permasalahan terkait dengan kemahiran berbicara. Kesulitan melafalkan kosakata dan kesulitan mengungkapkan kalimat merupakan permasalahan umum yang banyak terjadi pada siswa sekolah dasar. Untuk mengatasi permasalahan tersebut dibutuhkan media pembelajaran yang dapat membantu dan mendukung siswa agar terbiasa berbicara Bahasa Arab. Tujuan penelitian pengembangan ini adalah (1) Mengembangkan kartu permainan Talk or Dare sebagai media pembelajaran kelas V Sekolah Dasar Islam Terpadu Ahmad Yani Malang (2) Mendeskripsikan kelayakan pembelajaran dengan menggunakan media pembelajaran kartu permainan Talk or Dare untuk kemampuan berbicara bahasa Arab siswa kelas V Sekolah Dasar Islam Terpadu Ahmad Yani Malang. Prosedur penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan atau Research and Development meliputi tujuh tahapan sebagai berikut (1) Potensi masalah (2) Pengumpulan data (3) Desain produk (4) Validasi desain (5)Revisi desain (6) Uji coba produk (7) Revisi produk. Produk ini diuji oleh calon pengguna dan ahli melalui penilaian angket. Jenis data yang diperoleh dari penelitian ini berupa data kualitatif dan kuantitatif. Data kualitatif dianalisis dengan menggunakan analisis data deskriptif sedangkan data kuantitatif dianalisis sesuai dengan rumus yang telah disediakan. Hasil dari uji kevalidan oleh ahli media materi dan uji pengguna dinyatakan valid. Produk akhir berupa (1) Kartu Talk yang berisi kosakata dilengkapi dengan ilustrasi sebanyak 15 buah (2) Kartu Dare yang berisi Hiwar untuk diperagakan oleh pemain sebanyak 15 buah dan (3) kartu cara bermain

Informasi Detail

DDC

Rs 492.783 NAF p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Arab, 2021.

Deskripsi Fisik

xvi, 94 lembar : ilus. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

02509/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021

Subjek

1. BAHASA ARAB - BERBICARA KEMAHERAN KEMAHIRAN
2. ARABIC LANGUAGE - SPEAKING PROFICIENCY

Pembimbing

1. Moh, Ainin; 2. Achmad Tohe

Lampiran Berkas