UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Hubungan pembelajaran kewirausahaan dan dukungan keluarga dengan motivasi berwirausaha peserta didik kelas xii teknik komputer dan jaringan SMK Negeri Kota Pasuruan / Nita Indah Syarul

Syarul, Nita Indah - Nama Orang;

Abstrak
Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui (1) tingkat tingkat pembelajaran peserta didik kelas XII TKJ SMK Negeri se-Kota Pasuruan (2) tingkat dukungan keluarga didik kelas XII TKJ SMK Negeri se-Kota Pasuruan (3) tingkat motivasi berwirausaha didik kelas XII TKJ SMK Negeri se-Kota Pasuruan (4) hubungan antara pembelajaran kewirausahaan dengan motivasi berwirausaha peserta didik kelas XII TKJ SMK Negeri Kota Pasuruan (5) hubungan antara dukungan keluarga dengan motivasi berwirausaha peserta didik kelas XII TKJ SMK Negeri Kota Pasuruan (6) hubungan antara pembelajaran kewirausahaan dan dukungan keluarga dengan motivasi peserta didik kelas XII TKJ SMK Negeri Kota Pasuruan. Penelitian ini termasuk dalam jenis penelitian korelasional dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Maret 2020 ndash Juni 2020. Populasi dalam penelitian ini yaitu pesertad idik kelas XII Program Keahlian Teknik Komputer dan Jaringan SMK Negeri se-Kota Pasuruan yang berjumlah 147 peserta didik yaitu SMK Negeri 1 Pasuruan sebanyak 78 peserta didik dan SMK Negeri 2 Pasuruan sebanyak 69 peserta didik. Teknik dalam pengambilan sampel menggunakan simple random sampling sehingga diperolehjumlah sampel sebanyak 113 peserta didik yaitu SMK Negeri 1 Pasuruan sebanyak 60 peserta didik dan SMK Negeri 2 Pasuruan sebanyak 53 peserta didik. Teknik pengumpulan data menggunakan angket/kuesioner melalui google form (online). Validitas instrumen dilakukan dengan menggunakan rumus korelasi product moment dan reliabilitas menggunakan rumusAlpha Croncbach. Teknik analisis data yang dilakukan menggunakan analisis deskriptif uji asumsi dan uji hipotesis. Hasil penelitian adalah (1) pembelajaran kewirausahaan peserta didik kelas XII program keahlian teknik komputer dan jaringan di SMK Negeri se-Kota Pasuruan berada pada kategori sangat tinggi sebanyak 59 3% atau 67 peserta didik kategori tinggi sebanyak 40 7% atau 46 peserta didik dan tidak ada yang berada dalam kategori rendah dan sangat rendah (0%) (2) dukungan keluarga peserta didik kelas XII program keahlian teknik komputer dan jaringan di SMK Negeri se-Kota Pasuruan berada pada kategori sangat tinggi sebanyak 46% atau 61 peserta didik kategori tinggi sebanyak 54% atau 52 peserta didik dan tidak ada yang berada dalam kategori rendah dan sangat rendah (0%) (3) motivasi berwirausha peserta didik kelas XII program keahlian teknik komputer dan jaringan di SMK Negeri se-Kota Pasuruan berada pada kategori sangat tinggi sebanyak 80 5% atau 22 peserta didik kategori tinggi sebanyak 19 5% atau 91 peserta didik dan tidak ada yang berada dalam kategori rendah dan sangat rendah (0%) (4) terdapat hubungan positif dan signifikan antara pembelajaran kewirausahaan dengan motivasi berwirausaha peserta didik kelas XII TKJ SMK Negeri se-Kota Pasuruan. hal ini ditunjukkan dari hasil analisis korelasi Product Moment diperoleh koefisien korelasi r 0 604 p 0 000 (p lt 0 050) (5) terdapat hubungan positif dan signifikan antara dukungan keluarga dengan motivasi berwirausaha peserta didik kelas XII TKJ SMK Negeri se-Kota Pasuruan hal ini ditunjukkan dari hasil uji hipotesis variabel Dukungan Keluarga dengan Motivasi Berwirausaha diperoleh koefisien korelasi r 0 573 p 0 000 (p lt 0 050) (6) terdapat hubungan positif dan signifikan antara pembelajaran kewirausahaan dan dukungan keluarga dengan motivasi berwirausaha peserta didik kelas XII TKJ SMK Negeri se-Kota Pasuruan hal ini ditunjukkan dari hasil uji hipotesis variabel Pembelajaran Kewirausahaan dan Dukungan Keluarga dengan Motivasi Berwirausaha diperoleh koefisien korelasi r 0 721 p 0 000 (p lt 0 050).


Informasi Detail
DDC
Rs 338.0407 SYA h
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Administrasi Pendidikan, 0.
Deskripsi Fisik
xiii, 154 lembar : il. ; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
No Reg
02802/KI/22
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang.
Subjek
1. KEWIRAUSAHAAN - STUDI DAN PENGAJARAN
2. KEWIRAUSAHAAN - MOTIVASI
3. ENTREPRENEURSHIP - STUDY AND TEACHING

Pembimbing
1. H. Sultoni ; 2. Juharyanto
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik