Skripsi

Pengembangan e-modul interaktif dengan pendekatan multirepresentasi untuk membantu siswa menganalisis pengaruh kalor dan perpindahan kalor kelas XI SMA /Ziadatul Azizah

Abstrak
Penelitian ini bertujuan mengembangkan dan mengetahui kelayakan dan keterbacaan media pembelajaran berupa E-Modul Fisika interaktif dengan pendekatan multirepresentasi untuk membantu siswa menganalisis pengaruh kalor dan perpindahan kalor kelas IX SMA. E-Modul ini dapat diakses secara online melalui komputer laptop dan smartphone. Penelitian dan pengembangan ini menggunakan model ADDIE. Hasil penelitian menunjukkan skor validasi produk mendapatkan skor 3 53 untuk validasi konten dan skor 3 76 untuk validasi konstruk. Uji keterbacaan E-Modul ini adalah 96 41% dan termasuk kategori terbaca sehingga E-Modul dapat dikatakan layak untuk digunakan. Dari hasil uji validasi dan uji keterbacaan tersebut maka produk dapat dikatakan layak untuk digunakan.

Informasi Detail

DDC

Rs 536.2078 AZI p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Fisika, 2021.

Deskripsi Fisik

viii, 114 Lembar: ill. , tab. : 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

00967/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021

Subjek

1. KALOR - PERPINDAHAN
2. KALOR - PENGEMBANGAN E MODUL INTERAKTIF
3. HEAT - TRANSFER

Pembimbing

1. EDI SUPRIANA; 2. SULUR

Lampiran Berkas