Skripsi
Pengaruh gaya hidup, kecerdasan emosional dan literasi keuangan terhadap rasionalitas konsumsi Mahasiswa Pendidikan Ekonomi angkatan 2018 Universitas Negeri Malang / Aida Miftachul Jannah
Abstrak
RINGKASAN Jannah Aida Miftachul 2021. Pengaruh Gaya Hidup Kecerdasan Emosional Dan Literasi Keuangan Terhadap Rasionalitas Konsumsi Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Angkatan 2018 Universitas Negeri Malang. Skripsi Jurusan Ekonomi Pembangunan Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Malang. Pembimbing Dr. Hj. Lisa Rokhmani M. Si. Kata Kunci Gaya Hidup Kecerdasan Emosional Literasi Keuangan dan Rasionalitas Konsumsi Pada era modern ini dunia sedang menikmati fenomena perkembangan teknologi yang semakin pesat femomena ini disebut dengan revolusi industri 4.0. Seiring dengan perkembangan teknologi dalam hal transaksi dengan berbagai kemudahan yang ditawarkan. Fenomena tersebut meneyebabkan kurangnya eksistensi pada masyarakat khususnya pada kalangan remaja yang akan melakukan berbagai cara untuk mengikuti budaya lingkungannya dan cenderung memiliki sikap yang kurang rasional dalam berkonsumsi. Dalam penelitian ini variabel kecerdasan emosional sebagai variabel yang mempengaruhi rasionalitas konsumsi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) pengaruh antara gaya hidup terhadap rasionalitas konsumsi mahasiswa Pendidikan Ekonomi Angkatan 2018 Universitas Negeri Malang (2) pengaruh antara kecerdasan emosional terhadap rasionalitas konsumsi mahasiswa Pendidikan Ekonomi Angkatan 2018 Universitas Negeri Malang (3) pengaruh antara literasi keuangan terhadap rasionalitas konsumsi mahasiswa Pendidikan Ekonomi Angkatan 2018 Universitas Negeri Malang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah seluruh mahasiswa pendidikan ekonomi angkatan 2018 Universitas Negeri Malang. Teknik yang digunakan dalam pengambilan sampel adalah propotional random sampling. Untuk menentukan besarnya sampel dihitung dengan menggunakan rumus slovin. Penelitian ini menggunakan sampel sebesar 99 mahasiswa yang tersebar di 6 kelas dari populasi yang berjumlah 131 mahasiswa. Instrumen dalam penelitian ini adalah angket dan tes pilihan ganda. Metode analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis regresi linear berganda dengan bantuan program SPSS versi 25. Hasil analisis dalam penelitian menunjukkan bahwa (1) Gaya Hidup berpengaruh signifikan terhadap rasionalitas konsumsi. (2) Kecerdasan Emosional berpengaruh positif signifikan terhadap rasionalitas konsumsi. (3) Literasi Keuangan berpengaruh positif signifikan terhadap rasionalitas konsumsi mahasiswa. (4) Gaya hidup kecerdasan emosional dan literasi keuangan berpengaruh terhadap rasionalitas konsumsi mahasiswa Pendidikan Ekonomi angakatan 2018. Dari hasil penelitian maka disarankan bagi mahasiswa untuk meningkatkan rasionalitas konsumsi pada mahasiswa Pendidikan Ekonomi angakatan 2018 sebaiknya mahasiswa harus dapat menyeimbangkan antara gaya hidup dengan kecerdasan emosional dan literasi keuangan mengingat kecerdasan emosional dan literasi keuangan memiliki pengaruh secara bersama terhadap rasionalitas konsumsi. Bagi peneliti selanjutnya penelitian ini dapat digunakan untuk pertimbangan melakukan penelitian selanjutnya karena masih terdapat banyak aspek yang dapat mempengaruhi rasionalitas konsumsi. Maka disarankan bagi peneliti selanjutnya untuk sebaiknya menambahkan variabel lain yang dapat mempengaruhi rasionalitas konsumsi diluar variabel yang diteliti seperti modernitas perilaku konsumsi lingkungan keluarga kelompok teman sebaya dan lain sebagainya. Penggunaan wilayah populasi yang lebih luas agar ruang lingkup hasil penelitian lebih menyeluruh.