Skripsi
Pengembangan bahan ajar digital (e-modul) pada materi dinamika planet bumi sebagai ruang kehidupan dan keterkaitanya dengan ayat suci Al-Qur rsquo an untuk memperkuat aspek spiritual siswa Madrasah Aliyah / Muhammad Rafi Attamimi
Abstrak
Pembelajaran abad 21 dicirikan dengan masifnya penggunaan ataupun pemanfaatan teknologi dalam proses pembelajaran. Salah satu upaya yang dapat dilakukan yaitu dengan mengembangkan bahan ajar digital. Tujuan dari penelitian ini ialah menghasilkan bahan ajar digital (flip book audio) Geografi yang saling terkait dengan nilai-nilai dari ayat suci Al-Quran pada materi dinamika planet Bumi sebagai ruang kehidupan yang valid dan praktis digunakan untuk pembelajaran siswa kelas X Madrasah Aliyah. Penelitian pengembangan ini dilakukan dengan menggunakan metode pengembangan model ADDIE (Analyze Design Development Implementation Evaluation). Jenis data ada dua yaitu data kuantitatif dan kualitatif. Data kuantitatif diperoleh dari hasil skoring yang menggunakan skala likert. Sedangkan data kualitatif diperoleh dari saran kritik dari para validator ahli dan subjek peneliti. Produk pengembangan bahan ajar digital ini diujicobakan pada kelas X IPS 1 MAN 1 Jombang sebanyak 20 orang. Hasil pengembangan bahan ajar digital memperoleh persentase sebesar 92% dari validator materi 98% dari validator media 95% dan 92% dari ahli Al-Qur rsquo an. Sedangkan dari tanggapan guru mendapat persentase sebesar 98% dan dari siswa sebesar 90%. Hasil demikian menunjukan bahwa pengembangan bahan ajar digital geografi yang berkaitan dengan Al-Qur rsquo an sangat layak digunakan dalam pembelajaran geografi.