Skripsi

Analisis wacana pemberitaan permasalahan pembelajaran jarak jauh dalam portal daring detikcom / Muhammad Zulfiqar Arif Nugroho

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk melihat penerapan strategi wacana eksklusi dan inklusi dalam pemberitaan seputar dunia pendidikan terutama pada masa Pandemi COVID-19 yang menjadi sorotan media massa di Indonesia terutama permasalahan pembelajaran jarak jauh seperti kendala sarana-prasarana dan pelaksanaan pembelajaran. Data yang digunakan dalam penelitian ini didokumen-tasikan berupa kalimat yang mengandung diksi keaktoran yang terdapat dalam pemberitaan tentang permasalah pembelajaran jarak jauh dalam porta daring detikcom. Lalu data tersebut dianalisis dengan pendekatan analisis wacana kritis Theo Van Leeuwen. Redaksi detikcom untuk mengeluarkan aktor menggunakan substrategi wacana eksklusi nominalisasi sedangkan untuk menampilkan aktor menggunakan lima dari tujuh substrategi wacana inklusi yaitu abstraksi-objektivasi nominasi-identifikasi determinasi-indeterminasi asimilasi-individualisasi dan asosiasi-disosiasi.

Informasi Detail

DDC

Rs 371.35 NUG a

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 2021.

Deskripsi Fisik

viii, 88 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

01802/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021

Subjek

1. PEMBELAJARAN DARING - ANALISIS
2. PEMBELAJARAN DARING - ANALISIS WACANA
3. ONLINE LEARNING - ANALYSIS

Pembimbing

1. Suparno ; 2. Novi Eka Susilowati

Lampiran Berkas