Skripsi

Efektivitas video pembelajaran little fox chinese terhadap minat belajar bahasa mandarin siswa kelas x lintas minat SMAN 5 Malang / Elly Chossy Fourtuna

Abstrak
Perubahan yang terjadi dalam kegiatan pembelajaran yang awalnya berlangsung dalam kelas secara tatap muka harus diubah menjadi pembelajaran secara daring. Hal tersebut dapat memengaruhi minat belajar peserta didik. Selama pembelajaran daring guru diminta untuk lebih kreatif dalam menggunakan media pembelajaran daring yang fleksibel dan menarik untuk siswa. Tujuan dilakukannya penelitian ini untuk mendeskripsikan efektivitas video pembelajaran Little Fox Chinese terhadap minat belajar siswa dalam pembelajaran lintas minat bahasa Mandarin dan mendeskripsikan minat belajar siswa saat pembelajaran bahasa Mandarin menggunakan video pembelajaran Little Fox Chinese. Penelitian ini menggunakan metode penelitian korelasional kuantitatif. Sumber data yang digunakan adalah siswa kelas X lintas minat SMAN 5 Malang sebanyak 42 siswa. Perolehan data dalam penelitian ini berupa rata-rata skor hasil tes pretest dan posttest serta skor hasil angket minat belajar siswa. Analisis data dilakukan dengan uji hipotesis menggunakan uji pearson product moment. Hasil penelitian memperlihatkan bahwa video pembelajaran Little Fox Chinese efektif digunakan dalam pembelajaran bahasa Mandarin pada materi kesukaan (x hu n) dan ketidaksukaan (b x hu n) di kelas X Lintas Minat SMAN 5 Malang.

Informasi Detail

DDC

Rs 495.1019 FOU e

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Mandarin, 2021.

Deskripsi Fisik

xvi, 66 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

01568/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021

Subjek

1. BAHASA MANDARIN - MINAT BELAJAR
2. BAHASA MANDARIN - MEDIA PEMBELAJARAN
3. MANDARIN LANGUAGE - INTEREST IN LEARNING

Pembimbing

1. Deddy Kurniawan ; 2. Aiga Ventivani

Lampiran Berkas