Skripsi

Pengembangan modul elektronik dengan pendekatan saintifik disertai soal multiple choice two tier materi elastisitas dan hukum hooke / Novirida Pakpahan

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengetahui kevalidan/kelayakan dan keterbacaan/kepraktisan modul elektronik dengan pendekatan saintifik disertai soal multiple choice two-tier materi elastisitas dan hukum hooke untuk siswa SMA. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah Research and Development (R D) dengan model 4D (Four-D Model) yang digagas oleh Thiagarajan Semmel Semmel yang terdiri dari empat tahapan pengembangan yang meliputi tahap define (mendefenisikan) design (merancang) develop (mengembangkan) dan disseminate (penyebaran). Proses validasi/kelayakan dilakukan oleh ahli materi dan media sedangkan uji keterbacaan/kepraktisan oleh siswa SMA. Berdasarkan analisis data perhitungan rata-rata uji validitas modul diperoleh sebesar 3 64 pada kategori valid/revisi dan uji kepraktisan modul elektronik sebesar 91 4 % pada kategori terbaca. Hasil ini menunjukkan bahwa pengembangan modul elektronik dengan pendekatan saintifik disertai soal multiple choice two-tier layak digunakan dan praktis untuk siswa. Penelitian dan pengembangan modul elektronik ini belum sampai pada tahap disseminate (menyebarluaskan) sehingga diperlukan pengembangan yang lebih lanjut. Peneliti selanjutnya dapat mengembangkan modul elektronik dengan cakupan materi yang berbeda dan lebih luas serta dapat diakses dengan menggunakan smartphone dengan basis IOS dengan ukuran file yang yang lebih kecil sehingga lebih mudah untuk diinstall.

Informasi Detail

DDC

Rs 531.382078 PAK p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Fisika, 2021.

Deskripsi Fisik

xi, 145 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

00805/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021

Subjek

1. ELASTISITAS - PENGEMBANGAN MODUL
2. ELASTISITAS - MATERI SOAL MULTIPLE CHOICE

Pembimbing

1. Sulur ; 2. Muhammad Reyza Arief Taqwa

Lampiran Berkas