Skripsi

Pengembangan media si cerman (aplikasi pencernaan manusia) berbasis android untuk membentuk karakter mandiri peserta didik kelas V SDN 1 Surodakan Kabupaten Trenggalek / Dyvita Indah Amelia

Abstrak
RINGKASAN Proses pembelajaran di kelas V SDN 1 Surodakan Kabupaten Trenggalek peserta didik diperbolehkan membawa smartphone ke sekolah namun pemanfaatannya kurang optimal. Selain itu sumber belajar yang digunakan dalam mempelajari materi pencernaan manusia masih terbatas yaitu hanya buku tema dan gambar yang ditempel pada dinding kelas sehingga pembelajaran mengenai pencernaan manusia kurang bervariatif dan kurang menarik terutama pada masa pembelajaran daring. Pada saat pembelajaran daring guru hanya memberikan tugas-tugas yang dikirim melalui grup Whatsapp dan dikumpulkan setiap seminggu sekali. Maka dari itu dikembangkan media pembelajaran berbasis android agar dapat dijadikan alternatif solusi untuk memecahkan masalah tersebut. Tujuan penelitian dan pengembangan ini yaitu untuk menghasilkan media Si Cerman (Aplikasi Pencernaan Manusia) berbasis android untuk membentuk karakter mandiri peserta didik kelas V SDN 1 Surodakan Kabupaten Trenggalek yang valid menurut ahli materi ahli media dan guru sebagai pengguna serta praktis menurut peserta didik. Penelitian pengembangan ini dilaksanakan menggunakan model Borg and Gall yang memiliki 10 tahapan yaitu 1) potensi dan masalah 2) pengumpulan data 3) desain produk 4) validasi produk 5) revisi produk 6) uji coba produk 7) revisi produk 8) uji coba pemakaian 9) revisi produk dan 10) produksi massal. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara angket analisis karakteristik peserta didik angket validasi ahli materi ahli media dan pengguna serta angket respon peserta didik setelah menggunakan produk. Validitas media Si Cerman berbasis android menurut ahli materi (95 8%) ahli media (91 7%) dan guru sebagai pengguna (96 7%) semua dalam kategori sangat valid. Selain itu hasil angket respon peserta didik pada uji coba produk memperoleh 95% (sangat praktis) dan kemandirian 94 4%. Sedangkan pada uji coba pemakaian memperoleh 96 4% (sangat praktis) dan kemandirian 95 8%. Berdasarkan hasil tersebut maka dapat disimpulkan media Si Cerman berbasis android untuk membentuk karakter mandiri peserta didik kelas V SDN 1 Surodakan Kabupaten Trenggalek sangat valid dan sangat praktis sehingga layak digunakan untuk pembelajaran. Disarankan untuk peneliti selanjutnya dapat mengembangkan pada materi yang lain.

Informasi Detail

DDC

Rs 372.3 AME p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2021.

Deskripsi Fisik

xiv, 142 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

02461/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021

Subjek

1. PENDIDIKAN DASAR - SAINS
2. ILMU PENGETAHUAN ALAM (PENDIDIKAN DASAR) PENGEMBANGAN MEDIA
3. BASIC EDUCATION - SCIENCE

Pembimbing

1. Lilik Bintartik ; 2. Esti Untari

Lampiran Berkas