Skripsi

Pengembangan modul digital EDDG21 untuk siswa kelas X pada mata pelajaran dasar desain grafis Jurusan TKJ di SMK Malang / Mochamad Karim Abrori

Abstrak
Abstrak. Penulisan penelitian dan pengembangan ini bertujuan untuk (1) Merancang modul android untuk membantu menunjang proses pembelajaran pada mata pelajaran dasar desain grafis untuk kelas X TKJ SMK (2) Mengembangkan modul android mata pelajaran dasar desain grafis pada siswa kelas X TKJ di SMK (3) Menguji kelayakan modul android pada mata pelajaran dasar desain grafis yang digunakan pada proses pelajaran kelas X TKJ SMK. Penelitian ini menggunakan model penelitian ADDIE. Terdapat 5 langkah model penelitian ADDIE yaitu analyze (analisis) design (desain) development (pengembangan) implementation (penerapan) evaluation (evaluasi). Pengembangan modul berbasis android ini telah melalui validasi ahli materi dan ahli media serta telah dilakukan uji coba produk pada skala kelompok kecil dan kelompok besar. Berdasarkan hasil validasi dan pengujian modul ini mendapatkan persentase sebesar 90 48% dari ahli materi sehingga dinyatakan valid 94 67% dari ahli media sehingga dinyatakan valid. 84 51% dari uji coba kelompok kecil sehinga dinyatakan valid dan 86 35% dari uji coba kelompok besar sehingga dinyatakan valid. Dari hasil keseluruhan yang didapat melalui validasi ahli dan uji coba secara keseluruhan tergolong pada kategori sangat valid. Sehingga dapat disimpulkan bahwa modul berbasis android mata pelajaran dasar desain grafis kelas X TKJ ini sangat valid dan layak digunakan dalam kegiatan pembelajaran.

Informasi Detail

DDC

Rs 741.6076 ABR p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika, 2021.

Deskripsi Fisik

xiii, 102 lembar : ilus. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

02814/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021

Subjek

1. DESAIN GRAFIS - PENGEMBANGAN MODUL
2. GRAPHIC DESIGN - MODULE DEVELOPMENT

Pembimbing

1. Syaad Patmanthara ; 2. Dila Umnia Soraya

Lampiran Berkas