Skripsi

Buku teks tari gandhong sebagai bahan ajar seni budaya sub bidang seni tari kelas x tkkr 2 SMK Negeri 1 Pogalan Trenggalek / Endria Ayu Pratiwi

Abstrak
Proses pembelajaran seni tari di SMKNegeri 1 Pogalan Trenggalek selama ini menggunakan materi tari secara umum yang ada di LKS serta tidak terdapat materi tari yang menjelaskan secara lengkap. Penggunaan media tersebut tidak meningkatkan kualitas dan hasil belajar siswa karena materi kurang spesifik. Hal tersebut menjadikan faktor tidak tercapainya KKM.Nilai KKM Seni Budaya di SMK Negeri 1 Pogalan Trenggalek yaitu 75 sedangkan peserta didik yang mendapatkan nilai diatas KKM hanya 46% hal ini membuktikan bahwa pelajaran di dalam kelas belum cukup maksimal pada hasil belajarnya maka guru menyarankan untuk membuat media pembelejaran berupa buku teks yang dilengkapi penjelasan secara spesifik. Tujuan penelitian pengembangan ini untuk membuat buku teks Tari Gandhong dan meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Seni Budaya di SMK Negeri 1 Pogalan. Metode penelitian dan pengembangan menggunakan metode Research and Development oleh Borg and Gall yang dimodifikasi sesuai kebututuhan penelitian dengan 11 langkah yakni (1) potensi dan masalah (2) pengumpulan data (3) pengembangan produk awal (4) Uji validasi produk tahap 1 (validasi oleh ahli materi media dan bahasa) (5) Revisi hasil validasi tahap I (6) Uji kelompok kecil (dilakukan oleh 5 peserta didik) (7) validasi produk tahap II (validasi oleh ahli materi media dan bahasa) (8) revisi produk tahap II (9) uji coba kelompok besar (10) revisi produk akhir (11) hasil akhir produk buku teks. Hasil penelitian pengembangan ini menghasilkan produk berupa buku teks tari Gandhong yang terdiri dari beberapa bagian yaitu (1) Bagian awal (Cover Buku) (2) Bagian isi tentang sejarah motif gerak tata rias busana property dan instrument tari Gandhong (3) Bagian Akhir Buku berisi Glosarium Daftar Pustaka Riwayat Penulis Cover belakang berisi ulasan tentang materi yang terdapat pada buku. Hasil Validasi Tahap I dan Tahap II Ahli Desain memperoleh hasil 86 4% dan 95% Ahli Materi memperoleh hasil 77 5% dan 97 5% Ahli Bahasa memperoleh hasil 86% dan 94 4%. Uji Coba Kelompok Kecil dari hasil Pre Test dan Post Test mengalami kenaikan 24% Uji Coba Kelompok Besar dari hasil Pre Test dan Post Test mengalami kenaikan 21% hasil tersebut menunjukkan bahwa terjadi peningkatan dalam proses pembelajaran. Sehingga dapat disimpulkan bahwa buku teks telah layak diproduksi dan digunakan di SMK Negeri 1 Pogalan. Penelitian ini mengharapkan peneliti selanjutnya dapat membuat atau mengembangkan media dalam bentuk video pembelajaran mengenai gerak tari Gandhong.

Informasi Detail

DDC

Rs 793.31078 PRA b

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Seni Tari dan Musik, 2021.

Deskripsi Fisik

xi, 121 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

01028/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021

Subjek

1. SENI TARI - BAHAN AJAR
2. TARI GANDHONG - BAHAN AJAR
3. THE ART OF DANCE - TEACHING MATERIALS

Pembimbing

1. Hj. E.W. Suprihatin Dyah Pratamawati ; 2. Rully Aprilia Zandra

Lampiran Berkas