Skripsi

Pengembangan media pembelajaran video pada tema 8 subtema 1 materi manusia dan lingkungan di kelas v MI Ar-Raudhah Lawang / MUCHAMMAD FARID

Abstrak
Pengembangan ini dilaksanakan dengan tujuan menghasilkan produk video pembelajaran materi manusia dan lingkungan yang telah melalui proses validasi pada tema 8 subtema 1 pembelajaran 1 materi manusia dan lingkungan. Penelitian ini menggunakan model pengembangan Sadiman langkah-langkah pengembangannya diantaranya analisis kebutuhan perumusan tujuan pengembangan materi pengembangan alat evaluasi menyusun naskah produksi tes atau uji coba revisi produk siap diaplikasikan. Subjek pengguna pada pengembangan ini adalah anak didik kelas VB MI Ar-Raudhah Lawang. Jenis data yang diaplikasikan yaitu kualitatif (instrumen ahli media ahli materi dan anak didik) dan data kuantitatif (tes hasil belajar). Berdasarkan hasil penelitian dapat dikaji bahwa video pembelajaran ini valid dan layak diaplikasikan sebagai sumber belajar yang efektif serta mampu menunjang hasil belajar anak didik dalam tema 8 subtema 1 pembelajaran 1 materi manusia dan lingkungan. Dengan demikian video pembelajaran yang di aplikasikan pada tema 8 subtema 1 pembelajaran 1 materi manusia dan lingkungan dapat menjadi solusi bagi para pendidik untuk mempermudah proses pembelajaran. Hasil persentase validasi ahli media sebesar 87.5%. Hasil persentase validasi ahli materi sebesar 95%. Hasil persentase uji coba peserta didik/ audiens satu lawan satu sebesar 95%. Hasil persentase uji coba peserta didik/ audiens kelompok kecil sebesar 98.75%. Bedasarkan kriteria hasil validasi ahile media materi dan uji coba pada audiens media pembelajaran video yang dikembangkan termasuk kualifikasi valid untuk diimplimentasikan dalam pembelajaran. Untuk tes hasil belajar pada pre-test sebanyak 14 peserta didik mendapatkan nilai diatas KKM dan 7 peserta didik mendapatkan nilai dibawah KKM. Jumlah persenatse ketuntasan pre-test secara keseluruhan sebesar 67%. Didapatkan nilai rata-rata pre-test sebesar 80 84. Pada post-tes didapatkan nilai dari 22 peserta didik telah memenuhi KKM. Jumlah persenatse ketuntasan pre-test secara keseluruhan sebesar 100%. Dengan nilai rata-rata sebesar 94 82. Hasil persentase untuk tingkat ketuntasan nilai penggunaan media video ini dalam mencapai nilai KKM media pembelajaran video tema 8 subtema 1 pembelajaran 1 tentang manusia dan lingkungan ini meningkat sebesar 33%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran video dapat dikatakan efektif dan dapat digunakan dalam proses pembelajaran tema 8 subtema 1 pembelajaran 1 tentang manusia dan lingkungan pada kelas V.

Informasi Detail

DDC

Rs 372.357078 FAR p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Teknologi Pendidikan, 2021.

Deskripsi Fisik

xiv, 96 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

01048/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021

Subjek

1. PENDIDIKAN DASAR - MANUSIA DAN LINGKUNGAN
2. PENDIDIKAN DASAR - PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN
3. BASIC EDUCATION - PEOPLE AND THE ENVIRONMENT

Pembimbing

1. Susilaningsih ; 2. Yerry Soepriyanto

Lampiran Berkas