Skripsi

Penanaman nilai religius dalam upaya penguatan pendidikan karakter di SMP Negeri 21 Malang / Atika Nurul Iftitah

Abstrak
Artikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan penanaman nilai religius dalam upaya penguatan pendidikan karakter kendala yang dihadapi dalam pelaksaaan penanaman nilai religius dalam upaya penguatan pendidikan karakter dan cara mengatasi kendala penanaman nilai religius dalam upaya penguatan pendidikan karakter. Artikel ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis deskriptif. Sumber data berupa sumber data primer dan sekunder. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan beberapa teknik yaitu wawancara observasi dan dokumentasi. Hasil kajian ini mendeskripsikan kegiatan pembiasaan yang didapat peneliti mencakup kegiatan pembiasaan rutin dan pembiasaan spontan. Pembiasaan rutin juga dibagi antara pembiasaan rutin harian dan pembiasaan rutin mingguan. Kendala yang dihadapi dalam penanaman nilai religius yaitu siswa ramai ketika melaksanakan sholat jumat di sekolah beberapa siswa kurang lancar dalam membaca Al-Quran kosongnya guru pendidikan agama Kristen sehingga menghambat proses pembelajaran dan belum tersedianya ruang kelas khusus pembelajaran pendidikan agama Kristen. Cara mengatasi kendala penanaman nilai religius yaitu siswa wajib mencatat isi khutbah dan Bapak guru yang mengikuti sholat jumat duduk dengan menyebar diantara siswa yang sudah lancar dalam membaca Al-Quran akan membantu temannya yang belum lancar dalam membaca Al-Quran dan pihak sekolah terus mengupayakan untuk mencari guru honorer yang sesuai dengan bidangnya.

Informasi Detail

DDC

Rs 370.114 IFT p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, 2021.

Deskripsi Fisik

xii, 93 lembar: ill. , tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

03139/KI/21

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021

Subjek

1. PENDIDIKAN KARAKTER
2. RELIGIUS, NILAI
3. CHARACTER EDUCATION

Pembimbing

1. Sri Untari; 2. Rista Ayu Mawarti

Lampiran Berkas