UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengaruh modul pembelajaran tematik terhadap hasil belajar peserta pelatihan di UPT Balai Latihan Kerja Singosari / Savira Dian Wahyu Pradani

Pradani, Savira Dian Wahyu - Nama Orang;

Abstrak
Modul pembelajaran tematik memiliki fungsi sebagai media belajar yang dapat membantu instruktur dalam proses belajar mengajar. UPT Balai Latihan Kerja Singosari sebagai lembaga pelatihan berbasis kompetensi mempersiapkan para peserta pelatihan untuk memasuki dunia industri. Salah satu upaya lembaga dalam mengoptimalkan proses belajar mengajar adalah memanfaatkan modul pembelajaran tematik sebagai sumber yang dapat digunakan oleh peserta pelatihan dengan memuat materi yang disesuaikan pada kebutuhan setiap kejuruan. Dengan penggunaan modul pembelajaran tematik hal ini diharapkan mampu menjadikan suasana belajar lebih mudah efektif dan efisien sehingga dapat meningkatkan hasil belajar peserta pelatihan. Penelitian ini memiliki tujuan untuk mendeskripsikan mengenai modul pembelajaran tematik hasil belajar peserta pelatihan serta pengaruhnya. Penelitian ini dilaksanakan di lembaga UPT Balai Latihan Kerja Singosari dengan populasi peserta pelatihan program APBD dan APBN pada 7 kejuruan. Jumlah populasi sebanyak 128 peserta pelatihan dengan responden sebanyak 97 orang. Analisis data yang digunakan yaitu regresi linier sederhana yang kemudian diolah dengan bantuan program software SPSS 25.0 for Windows. Hasil dari penelitian ini secara keseluruhan menyatakan bahwa modul yang digunakan sebagai sumber belajar sudah sangat baik dan memenuhi standar. Dalam hal ini dapat dibuktikan bahwa (a). pada variabel modul pembelajaran tematk mendapatkan persentase 84 51% dengan kategori sangat efektif (b) pada variabel hasl belajar mendapatkan persentase 84 9% dengan kategori sangat efektif dan (c) pengaruh modul pembelajaran terhadap hasil belajar sebesar 49 7% dengan signifikansi sebesar 0 000.


Informasi Detail
DDC
Rs 374.126 PRA p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Luar Sekolah, 2021.
Deskripsi Fisik
xii, 98 lembar : il. ; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
No Reg
02890/KI/22
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021
Subjek
1. PELATIHAN, PESERTA - PRESTASI BELAJAR
2. PELATIHAN, PESERTA - MODUL PEMBELAJARAN
3. TRAINING, PARTICIPANTS - LEARNING ACHIEVEMENTS

Pembimbing
1. Ach. Rasyad ; 2. Rezka Arina Rahma
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik