Skripsi

Pemetaan pembelajaran bahasa Arab SMA di Kabupaten Lumajang / Hanna Fauzia

Abstrak
Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan peta pembelajaran bahasa Arab di SMA di Kabupaten Lumajang yaitu kurikulum materi pembelajaran metode pembelajaran media pembelajaran dan evaluasi pembelajaran Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah 5 SMA di Kabupaten Lumajang. Data penelitian berupa jawaban dari butir-butir pertanyaan pada angket. Sumber data pada penelitian ini adalah guru bahasa Arab di SMA Kabupaten Lumajang yang mengajarkan bahasa Arab. Pengumpulan data dilakukan dengan kegiatan penyebaran angket pada guru bahasa arab di SMA Kabupaten Lumajang. Analisis data pada penelitian ini menggunakan langkah-langkah )1) persiapan )2) klasifikasi data )3) tabulasi dan )4) interpretasi. Hasil penelitian menunjukkan (1) SMA Kabupaten Lumajang yang mengajarkan mata pelajaran bahasa Arab menggunakan kurikulum 2013 dan kurikulum KTSP (2) sebagian besar guru menggunakan materi berupa buku teks dan sebagian guru juga menggunakan buku penunjang serta menyusun materi sendiri untuk menambah wawasan siswa tentang kebahasaaraban (3) seluruh guru lebih banyak menggunakan metode audiolingual dalam mengajarkan bahasa Arab dari pada metode yang lainnya (4) mayoritas guru menggunakan media pembelajaran yang variatif dan (5) seluruh guru melakukan evaluasi pembelajaran setiap akhir unit pelajaran sedangkan tes yang digunakan berupa tes tulis dan tes lisan secara berimbang. Saran peneliti kepada pihak-pihak yang terkait yaitu (1) kantor kepala Diknas Kabupaten Lumajang hendaknya mendukung pembelajaran bahasa arab agar dibuka di seluruh SMA (2) kepala sekolah hendaknya mendukung pembelajaran bahasa Arab yang lebih baik dengan menyediakan media yang fungsional (3) guru bahasa Arab yang belum pernah mengikuti penataran seminar atau lokakarya tentang bahasa Arab hendaknya sering mengikuti penataran seminar atau lokakarya tentang bahasa Arab untuk meningkatkan profesionalisme guru itu sendiri.

Informasi Detail

DDC

Rs 492.7076 FAU p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Arab, 2020.

Deskripsi Fisik

ix, 145 lembar: ill. , tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

02201/KI/21

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2020

Subjek

1. BAHASA ARAB - PEMBELAJARAN
2. ARABIC LANGUAGE - STUDY AND TEACHING

Pembimbing

1. Nurhidayati; 2. Lilik Nur Kholidah

Lampiran Berkas