UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengaruh metode forward chaining terhadap keterampilan vokasional menjahit peserta didik tunagrahita ringan di smalb bc kepanjen malang / Inggit Yunistiana

Yunistiana, Inggit - Nama Orang;

Abstrak
Pada penelitian ini peneliti memilih metode forward chaining untuk mengajarkan keterampilan vokasional menjahit pada peserta didik tunagrahita ringan. Karena dengan metode ini memudahkan guru dan peserta didik untuk memahami materi yang diberikan dan mudah untuk diajarkan karena dimulai dari tahapan awal sampai akhir hingga peserta didik benar-benar menguasai setiap tahapan menjahit dengan benar. Tujuan dari penelitian ini adalah 1) untuk mendeskripsikan keterampilan vokasional menjahit pada peserta didik tunagrahita ringan sebelum diberikan perlakuan atau intervensi berupa metode forward chaining. 2) untuk mendeskripsikan keterampilan vokasional menjahit pada peserta didik tunagrahita ringan setelah diberikan perlakuan atau intervensi berupa metode forward chaining. 3) untuk mendeskripsikan pengaruh penggunaan metode forward chaining terhadap keterampilan vokasional menjahit peserta didik tunagrahita ringan di SMALB BC Kepanjen Malang. Metode yang digunakan pada penelitian ini yaitu metode eksperimen dengan menggunakan Single Subject Reseach (SSR) dengan model A-B-A. Subjek penelitian menggunakan satu peserta didik tunagrahita ringan kelas XI di SMALB BC Kepanjen Malang. Analisis data yang digunakan adalah analisis dalam kondisi dan analisis antar kondisi. Hasil penelitian menunjukkan perolehan mean level yang meningkat dari baseline-1 (A1) 55 28 intervensi (B) 94 dan baseline-2 (A2) 95 4. Presentase overlap antara kondisi baseline-1 (A1) ke intervensi sebesar 0% yang menunjukkan tidak terdapat tumpeng tindih Kesimpulan penelitian ini adalah terdapat pengaruh metode forward chaining sebagai intervensi terhadap peningkatan keterampilan vokasional menjahit masker sebagai target behavior. Adapun saran bagi guru dari penelitian adalah guru dapat menggunakan metode forward chaining dalam pembelajaran keterampilan menjahit lainnya.


Informasi Detail
DDC
Rs 371.9280076 YUN p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Luar Biasa, 2021.
Deskripsi Fisik
xii, 134 lembar : ilus. ; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
02830/KI/22
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang.
Subjek
1. SISWA TUNAGRAHITA - MENJAHIT - STUDI DAN PENGAJARAN
2. MIDDLE STUDENTS - SEWING - STUDY AND TEACHING

Pembimbing
1. Abdul Huda ; 2. Rizqi Fajar Pradipta
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik