Skripsi

Kompetensi menulis cerpen siswa ix F SMP Negeri 1 Malang / Wahyu Maulidya

Abstrak
ABSTRAK Maulidya Wahyu. 2021. Kompetensi Menulis Cerpen Siswa Kelas IX F SMP Negeri 1 Malang. Skripsi. Program Studi Pendididkan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah. Jurusan Sastra Indonesia. Fakultas Sastra. Universitas negeri malang. Pembimbing Dr. Muakibatul Hasanah M. Pd. Kata Kunci Kompetensi menulis cerpen. Kompetensi merupakan suatu hal yang harus dipenuhi sebelum sesuatu yang lain terjadi. Seseorang dinyatakan kompeten jika kompetensi yang ada dalam dirinya dapat dikembangkan lebih lanjut sesuai dengan konteks pekerjaan yang sedang dilakukan untuk meraih kinerja yang optimal. begitu juga dengan siswa siswa kelas IX F SMP Negeri 1 Malang yang diharuskan untuk menguasai dan mengembangkan kompetensinya dalam bidang menulis khususnya menulis cerpen. jika siswa tersebut mampu mengembangkan kompetensi berbahasa yang dimiliki maka ia akan mampu meraih standartketercapaian materi yang sudah diberikan oleh guru sehingga kegiatan pembelajaran berjalan dengan optimal. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kompetensi menulis cerpen siswa kelas IX F SMP Negeri 1 Malang berdasarkan penggunaan struktur dan kaidah kebahasaan. Rancangan penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif deskriptif. Pengumpulan data menggunakan teknik dokumentasi yang dimaksudkan untuk mengumpulkan cerpen karya siswa kelas IX F SMP Negeri 1 Malang. Analisis data dalam penelitian ini dilakukan menggunakan tiga langkah yaitu (1) seleksi data (2) pengkodean dan (3) penilaian. Instrumen penelitian yang digunakan yaitu berupa tes tulis berbentuk uraian atau esai. Panduan penilaian yang digunakan untuk menentukan skor yaitu berupa rubrik penilaian. Hasil penelitian berupa 1) deskripsi mengenai kompetensi menulis cerpen berdasarkan perhitungan skor total 2) deskripsi mengenai kompetensi menulis cerpen siswa pada bagian struktur 3) deskripsi mengenai kompetensi menulis cerpen siswa pada bagian kaidah kebahasaan. Kesimpulan yang diperoleh dari penelitian ini adalah deskripsi mengenai hasil perhitungan terhadap kompetensi ketercapaian menulis cerpen siswa berdasarkan struktur dan kaidah kebahasaan cerpen Berdasarkan penghitungan skor pada kompetensi menulis cerpen siswa kelas IX F SMP Negeri 1 Malang yang dilihat dari kedua aspek tersebut terdapat 11 dari 25 siswa yang telah berhasil mencapai skor maksimal (44 0%) terdapat 8 dari 25 siswa yang hampir mencapai skor maksimal (32 0%) terdapat 1 dari 25 siswa yang cukup mencapai skor maksimal (4 0%) sedangkan yang belum mencapai skor maksimal ada 5 dari 25 siswa (20 0%).

Informasi Detail

DDC

Rs 899.221301 MAU k

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah, 2021.

Deskripsi Fisik

xiii, 188 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

03040/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021

Subjek

1. CERITA PENDEK INDONESIA - PENULISAN
2. INDONESIAN SHORT STORIES - WRITING

Pembimbing

1. Muakibatul Hasanah

Lampiran Berkas