Skripsi

Pengembangan popobear kelas IV tema 8 subtema 1, di Kotalama 4 Kecamatan Kedungkandang Kota Malang / Aksiomatika Dzikri Furqon

Abstrak
Media pembelajaran adalah suatu alat fasilitas yang digunakan untuk menyampaikan pesan materi yang dapat merangsang pikiran perhatian dan kemauan siswa untuk belajar.. Tujuan penelitian ini yaitu (1) Menghasilkan produk Popobear kelas 4 tema 8 Daerah Tempat Tinggalku subtema 1 Lingkungan tempat tinggalku pembelajaran 1 2 dan 3 yang valid menurut ahli materi. (2) Menghasilkan produk Popobear kelas 4 tema 8 Daerah Tempat Tinggalku subtema 1 Lingkungan tempat tinggalku pembelajaran 1 2 dan 3 yang valid menurut ahli media. (3) Menghasilkan produk Popobear kelas 4 tema 8 Daerah Tempat Tinggalku subtema 1 Lingkungan tempat tinggalku pembelajaran 1 2 dan 3 yang valid menurut guru. (4) Menghasilkan produk Popobear kelas 4 tema 8 Daerah Tempat Tinggalku subtema 1 Lingkungan tempat tinggalku pembelajaran 1 2 dan 3 yang menarik bagi siswa. Penelitian dan pengembangan ini Menggunakan model penelitian Pengembangan dari Dick Carey. Pengembangan media dilakukan dua tahap yaitu tahap evaluasi formatif oleh ahli media ahli materi guru. Tahapan kedua yang dilakukan yaitu uji coba dan pengisian angket oleh siswa kelas IV Sekolah dasar. Hasil penelitian dan pengembangan ini yaitu media pembelajaran Powerpoint berbasis jaringan kelas IV Tema 8 subtema 1 pembelajaran 1 2 dan 3 dalam bentuk CD. Media juga didampingin oleh buku petunjuk penggunaan yang dikemas didalam CD-box. Berdasarkan hasil yang telah didapatkan dari penelitian mendapatkan hasil penelitian (1) Hasil validasi ahli media mendapatkan 93 33% (2) hasil validasi ahli materi IPA mendapatkan 85% (3) Hasil validasi ahli materi IPS mendapatkan 87 5% (4) hasil validasi ahli materi Bahasa Indonesia mendapatkan hasil 92 5% (5) hasil validasi ahli materi PPKn mendapatkan hasil 75% dengan predikat dapat digunakan dengan revisi kecil (6) hasil validasi pengguna (guru) mendapatkan 96 56% (7) hasil dari kemenarikan oleh siswa mendapatkan rata-rata 96 11%. Berdasarkan hasil penelitian tersebut menyatakan bahwa media yang dikembangkan oleh peneliti sudah valid menurut ahli media ahli materi Ilmu pengetahuan Alam ahli materi Ilmu Bahasa Indonesia ahli materi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan ahli materi Ilmu Pengetahuan Sosial Guru dan Siswa.

Informasi Detail

DDC

Rs 372.1334 FUR p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2020.

Deskripsi Fisik

ix, 189 lembar: ill. , tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

02584/KI/21

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2020

Subjek

1. PENDIDIKAN DASAR - MEDIA PEMBELAJARAN
2. ELEMENTARY EDUCATION - LEARNING MEDIA

Pembimbing

1. Nihayati; 2. Imam Nawawi

Lampiran Berkas