Skripsi

Pengembangan media powerpoint interaktif pada muatan ppkn materi pelaksanaan kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat di kelas IV Sekolah Dasar / Maulan Ayu

Abstrak
Media pembelajaran digunakan untuk menyampaikan informasi sehingga tujuan pembelajaran dapat tercapai secara optimal. Perkembangan teknologi dan informasi dapat dimanfaatkan untuk membuat produk media interaktif dengan memanfaatkan software dan hardware dari perangkat komputer. Salah satu jenis produk media pembelajaran interaktif dengan sarana komputer yaitu PowerPoint Interaktif. Akan tetapi berdasarkan hasil observasi saat KPL wawancara bersama guru dan peserta didik kelas IV serta analisis kebutuhan di gugus 5 klojen Kota Malang belum tersedia media interaktif pada muatan PPKn sedangkan sarana dan prasarana sudah lengkap. Maka tujuan dari penelitian ini yaitu menghasilkan produk media pembelajaran muatan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) berbentuk PowerPoint Interaktif yang valid berdasarkan ahli (materi dan media) dan menarik berdasarkan pengguna (guru dan peserta didik kelas IV) dengan memuat materi Pelaksanaan Kewajiban dan Hak sebagai Warga Masyarakat. Penelitian ini menggunakan model ADDIE dengan tahapan 1) Analisis (analyze) 2) Perancangan (design) 3) Pengembangan (development) 4) Implementasi (implementation) 5) Evaluasi (evaluation). Terdapat tiga subjek dalam penelitian dan pengembangan ini yaitu ahli materi ahli media dan pengguna (guru dan peserta didik). Teknik analisis data pada penelitian pengembangan ini menggunakan pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Hasil uji kevalidan pada dua ahli materi memperoleh rata-rata skor 55 (91 6%) dan kriteria produk Valid . Hasil uji kevalidan pada dua ahli media memperoleh rata-rata skor 73 (97 3%) dan kriteria produk Sangat Valid . Hasil uji kemenarikan oleh pengguna (guru) memperoleh rata-rata skor 65 (90 7%) dan kriteria produk Menarik . Hasil uji kemenarikan pada 28 peserta didik memperoleh skor rata-rata 25 8 (92 2%) dan kriteria produk Menarik . Berdasarkan hasil penelitian dan pengembangan yang dibahas dapat disimpulkan bahwa media PowerPoint Interaktif pada muatan PPKn Materi Pelaksanaan Kewajiban dan Hak sebagai warga masyarakat di Kelas IV Sekolah Dasar mendapatkan hasil valid (berdasarkan ahli materi dan ahli media) dan menarik (berdasarkan pengguna (guru dan peserta didik kelas IV Sekolah Dasar)). Saran bagi penggunaan media PowerPoint Interaktif ini sebaiknya guru melakukan pembelajaran di laboratorium komputer agar peserta didik dapat mengoperasikan media secara mandiri.

Informasi Detail

DDC

Rs 372.832044 AYU p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2020.

Deskripsi Fisik

xiii, 72-74 lembar: ill. , tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

02577/KI/21

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2020

Subjek

1. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
2. PANCASILA AND CIVILITATION EDUCATION (ELEMENTARY EDUCATION) - LEARNING MEDIA

Pembimbing

1. Muchtar; 2. Puri Selfi Cholifah

Lampiran Berkas