Skripsi

Pengembangan media Tematik Explosion Box (TEB) berbasis 3 dimensi dengan penguatan karakter rasa ingin tahu muatan hewan di sekitarku di kelas II SD Negeri 5 Warujayeng Kabupaten Nganjuk / Aulia Rahma Rusdiana Safitri

Abstrak
Pada kegiatan belajar mengajar di kelas II SD Negeri 5 Warujayeng Kabupaten Nganjuk terdapat beberapa permasalahan dalam pembelajaran tematik diantaranya antusias siswa dalam pembelajaran yang mulai menurun dikarenakan tidak adanya media yang digunakan penggunaan media ketika pelajaran Matematika saja serta kurangnya pemahaman siswa dalam konsep antar mata pelajaran atau ketika siswa mulai digiring ke mata pelajaran selanjutnya. Dengan adanya media siswa dapat memahami pembelajaran dengan lebih mudah dan kegiatan belajar mengajar menjadi tidak membosankan. Tujuan penelitian dan pengembangan ini adalah untuk menghasilkan media Tematik Explosion Box berbasis 3 dimensi dengan penguatan karakter rasa ingin tahu muatan Hewan di Sekitarku di kelas II SD yang valid menurut ahli materi dan ahli media serta praktis menurut guru dan menarik menurut siswa. Pelaksanaan penelitian ini menggunakan model pengembangan dari Borg and Gall dengan 8 tahapan yaitu potensi dan masalah pengumpulan data atau informasi desain produk validasi desain revisi desain uji coba produk revisi produk dan uji coba pemakaian. Data yang dianalisis berupa data kuantitatif dan kualitatif. Data kuantitatif diperoleh dari hasil angket validasi ahli materi ahli media guru dan siswa sedangkan data kualitatif diperoleh dari komentar dan saran dari para ahli guru dan siswa. Berdasarkan hasil uji kevalidan produk dari ahli materi diperoleh tingkat kevalidan mencapai 87 5% dan dari ahli media mencapai 96 4% sehingga dapat dinyatakan sangat valid dan dapat digunakan tanpa revisi. Sedangkan dari segi kepraktisan oleh guru kelas II diperoleh nilai sebesar 96 4% sehingga dapat dinyatakan sangat praktis dan dapat digunakan tanpa revisi. Kemudian dari segi kemenarikan oleh siswa kelas II yang berjumlah 10 siswa diperoleh nilai sebesar 100% dan dapat dinyatakan sangat menarik dan dapat digunakan tanpa revisi. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa media Tematik Explosion Box berbasis 3 dimensi ini dinyatakan sangat valid sangat praktis dan sangat menarik untuk digunakan. Produk ini dapat dievaluasi kembali agar dapat dikembangkan lebih luas lagi sehingga bukan hanya pada subtema Hewan di Sekitarku dan bukan hanya terdiri dari 3 pembelajaran dalam satu media melainkan bisa sampai 6 pembelajaran dalam satu media dengan subtema yang berbeda.

Informasi Detail

DDC

Rs 372.1334 SAF p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2020.

Deskripsi Fisik

xiv, 121 lembar: ill. , tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

02570/KI/21

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2020

Subjek

1. PENDIDIKAN DASAR - MEDIA PEMBELAJARAN
2. ELEMENTARY EDUCATION - LEARNING MEDIA

Pembimbing

1. Alif Mudiono; 2. Arda Purnama Putra

Lampiran Berkas