Skripsi

Penerapan permainan sirkuit geometri untuk mengembangkan kemampuan motorik kasar anak pada kelompok A di TK PKK Wonotirto 01 / Istu Sriyani

Abstrak
Abstrak Tujuan penelitian ini adalah (1) menerapkan permainan sirkuit geometri untuk meningakatkan kemampuan motorik kasar anak kelompok A TK PKK Wonotirto 01 (2) meningkatkan kemampuan motorik kasar anak kelompok A TK PKK Wonotirto 01 melalui permainan sirkuit terowongan geometri. Rancangan penelitian ini berupa Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan model siklus Kemmis Mc Tanggart. Penelitian dilaksanakan dalam 2 siklus pada setiap siklus terdiri dari 2 pertemuan. Subjek penelitian berjumlah 10. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah observasi wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui penerapan permainan sirkuit geometri dapat meningkatkan kemampuan motorik kasar anak. Terbukti dari hasil siklus I pertemuan I pada aspek keseimbangan 10% aspek kekuatan sebesar 20% aspwk kwlincahan sebesar 10% dan aspek ketepatan 10%. Pada siklus I pertemuan II pada aspek keseimbangan sebesar 30% aspek kekuatan sebesar 30% aspek kelincahan sebesar 40% dan aspek ketepatan sebesar 20%. Terjadi peningkatan pada siklus II pada aspek keseimbangan sebesar 60% aspek kekuatan sebesar 70% aspek kelincahan sebesar 60% dan aspek ketepatan sebesar 50%. Pada siklus II pertemuan II dengan kriteria sangat baik yaitu pada aspek keseimbangan sebesar 90% aspek kekuatan sebesar 90% aspek kelincahan sebesar 80% dan aspek ketepatan sebesar 80%.

Informasi Detail

DDC

Rs 372.86044 SRI p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, 2020.

Deskripsi Fisik

x, 88 lembar: ill. , tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

02556/KI/21

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2020

Subjek

1. MOTORIK KASAR (TAMAN KANAK-KANAK) - MEDIA PEMBELAJARAN
2. MOTORIK KASAR (TAMAN KANAK-KANAK) - KEMAMPUAN
3. KINDERGARTEN - ROUGH MOTORIC - LEARNING MEDIA

Pembimbing

1. Parmono; 2. Suryadi

Lampiran Berkas