Skripsi

Keunggulan pembelajaran nilai kesantunan di Kuttab Al-fatih, Kota Malang / Emi Muslikah

Abstrak
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan keunggulan nilai sopan santun dalam pembelajaran di kuttab awwal 1 A dan untuk mengetahui strategi pendidik dalam mengembangkan nilai sopan santun dalam pembelajaran kuttab awwal 1 A. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan menggunakan teknik observasi wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini adalah pengembangan nilai sopan santun dalam pembelajaran bahwa nilai sopan santun yang dikembangkan oleh guru adalah nilai sopan santun berperilaku cara berkomunikasi dan berpakaian berdasarkan kaidah Islam saat pembelajaran. Guru dalam mengembangkan nilai sopan santun perlu memiliki beberapa strategi yaitu strategi yang menguatkan karakteristik sebagai seorang pendidik menguatkan kesadaran akan peranan dan kewajibannya sebagai seorang pendidik menggunakan strategi berbasis pengembangan strategi berbasis kerja sama strategi berbasis bercerita dan strategi pembelajaran berbasis kreativitas. Berdasarkan hasil penelitian maka dapat disimpulkan strategi guru sangat mempengaruhi keunggulan nilai sopan santun murid kuttab awwal 1 A dengan baik.

Informasi Detail

DDC

Rs 372.21 MUS k

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, 2020.

Deskripsi Fisik

ix, 413 lembar: ill. , tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

02560/KI/21

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2020

Subjek

1. PENDIDIKAN ANAK USIA DINI - KESANTUNAN, NILAI
2. EARLY CHIDHOOD EDUCATION - POLITENESS, VALUE

Pembimbing

1. Ahmad Samawi; 2. Rosyi Damayani Twinsari Maningtyas

Lampiran Berkas