Skripsi

Penggunaan aplikasi pleco pada keterampilan menulis hànzì siswa kelas x IPS 4 SMA Negeri 6 Malang / Venna Vebiola Damayani Themalagy

Abstrak
Aplikasi Pleco merupakan salah satu kamus mobile yang dapat membantu siswa dalam menulis dengan baik dan benar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan proses pembelajaran menggunakan media aplikasi Pleco dan respon siswa dalam keterampilan menulis h agrave nz igrave menggunakan aplikasi Pleco. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini adalah 33 siswa kelas X IPS 4 SMA Negeri 6 Malang. Dalam penelitian ini peneliti merupakan instrumen utama dan didukung oleh dua instrumen yaitu lembar observasi dan pedoman wawancara. Penggalian data dilakukan dengan observasi dan wawancara secara online. Data penggunaan aplikasi Pleco diperoleh dari hasil observasi dua rekan sejawat dan satu guru bahasa mandarin SMA Negeri 6 Malang. Sedangkan data respon siswa diperoleh dari hasil wawancara dengan siswa. Hasil wawancara menunjukkan bahwa pembelajaran menggunakan aplikasi Pleco dapat membantu siswa dalam menulis teks deskriptif sederhana dan dapat membantu siswa menulis dengan urutan yang benar. Berdasarkan respon siswa terhadap penggunaan aplikasi Pleco mereka sangat tertarik dengan aplikasi tersebut karena dapat membantu mereka dalam menulis h agrave nz igrave dengan benar dan mempermudah dalam mencari kata-kata dalam menulis teks deskriptif sederhana. Aplikasi Pleco dapat digunakan sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan keterampilan menulis h agrave nz igrave siswa.

Informasi Detail

DDC

Rs 808.04951 THE p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Mandarin, 2021.

Deskripsi Fisik

vii, 38 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

02825/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021

Subjek

1. BAHASA MANDARIN - MENULIS - MEDIA PEMBELAJARAN
2. MANDARIN LANGUAGE - WRITING - LEARNING MEDIA

Pembimbing

1. Rizman ; 2. Sunarti

Lampiran Berkas