UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pola asuh orangtua dalam proses belajar bina diri siswa tunagrhaita di slb c autis negeri kedungkandang malang / Muhaammad Bagus Haryadi

Haryadi, Muhaammad Bagus - Nama Orang;

Abstrak
ABSTRAK Haryadi Muhammad Bagus.2021. Pola asuh Orangtua dalam proses Belajar Bina Diri Siswa Tunagrahita di SLB C Autis Negeri Kedungkandang Malang. Skripsi Jurusan Pendidikan Luar Biasa Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Drs. M. Shodiq AM M.Pd (II) DR. Ahmad Samawi Mhum. Kata Kunci Pola asuh bina diri tunagrahita. Kegiatan pembelajaran tidak hanya diberikan oleh guru sebagai pendidik di sekolah untuk mengembangkan potensi anak namun juga dibutuhkan peran orangtua terhadap pertumbuhan dan perkembangan anak. Hasil observasi awal ditemukan adanya pola asuh orangtua terhadap pembelajaran bina diri siswa tunagrahita di SLB C Autis N Kedungkandang Malang. Penelitian ini dilakukan dengan metode kualitatif studi kasus pengambilan data dilakukan dengan cara observasi wawancara dan dokumentasi analisis data dilakukan dengan reduksi data display data dan penarikan kesimpulan. Uji keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi metode. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) pola asuh orangtua dalam proses belajar binadiri anak tunagrahita ringan yaitu mengarah pada pola asuh demokratis. 2) faktor penghambat orangtua saat mengasuh anak tunagrahita ringan dalam proses belajar bina diri yaitu anak kesulitan dalam menyebutkan kegiatan atau aktivitas yang sedang ia lakukan dan anak memiliki sifat yang manja menjadi hambatan orangtua dalam melatih anak untuk mandiri. 3) faktor pendorong orangtua saat mengasuh anak tunagrahita ringan dalam proses belajar bina diri yaitu semangat serta dorongan yang kuat dari diri orangtua dalam memberikan pengasuhan untuk memandirikan anak terutama dalam hal melakukan aktivitas sehari-harinya yang berkaitan dengan bina diri anak.


Informasi Detail
DDC
Rs 371.928014 HAR p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Luar Biasa, 2021.
Deskripsi Fisik
xii, 92 lembar : ilus. ; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
02571/KI/22
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021
Subjek
1. TUNA GRAHITA - POLA ASUH ORANG TUA
2. TUNA GRAHITA - Parenting Patterns

Pembimbing
1. Ahmad Samawi; 2. M. Shodiq
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik