Skripsi
Hubungan antara self-efficacy dengan plagiasi karya tulis mahasiswa / Dinni Badiaturrochmah
Abstrak
Plagiat merupakan tindakan mencuri atau menyalin karya milik orang lain sebagai miliknya hal ini semakin marak dalam bidang akademik di perguruan tinggi. Mahasiswa seharusnya memiliki kemampuan kognitif yang baik dan self-efficacy yang tinggi agar membantu dalam banyak hal menghasilkan berbagai karya tulis atau menyelesaikan tugas serta ujian.Self-efficacy dikonsepkan menjadi motivasi kemandirian dalam belajar dimana jika mahasiswa yakin dengan kemampuan (skill) sendiri dalam mengerjakan tugas membawa mereka untuk bertanggung jawab atas kinerjanya sendiri sehingga mahasiswa tersebut tidak tertarik untuk mengambil hasil kinerja milik orag lain dengan kata lain mahasiswa tidak memiliki keinginan untuk melakukan tindak plagiat karya tulis.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana hubungan antara self-efficacy dengan plagiarisme yang dilakukan oleh mahasiswa. Penelitian ini mengunakan pendekatan kuantitatif dengan rancangan penelitian korelasional. Teknik pengambilan data yang digunakan yaitu purposive sampling dengan responden yang terlibat 52 mahasiswa dari jurusan Teknologi Pendidikan angkatan 2017 Universitas Negeri Malang yang terbagi dalam 3 kelas offering A B dan C. Instrumen yang digunakan berupa skala self-efficacy dan data hasil plagiat karya tulis mahasiswa.Analisis data secara deskriptif menggunakan teknik persentase dan analisis korelasi menggunakan Teknik product moment. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa data menunjukkan adanya korelasi signifikan negatif antara self-efficacy dan plagiat sebesar r -0 295 dengan p 0 034