Tesis
Studi eksplanatori pembelajaran kewirausahaan melalui metode gamifikasi berbasis experiential learning dalam menciptakan entrepreneur profesional muda di Young Entrepreneur Academy / Robby Wijaya
Abstrak
Young Entrepreneur Academy (YEA) menjadi salah satu Lembaga non formal yang berhasil menyelenggarakan pendidikan dan pelatihan kewiraushaan di Indonesia hingga 41 angkatan sejak tahun 2007. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mengungkap keberhasilan pengalaman belajar dan dampak dari pelaksanaan pembelajaran kewirausahaan di YEA yang menggunakan metode gamifikasi berbasis experiential learning. Penlitian ini termasuk kedalam penelitian deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data adalah observasi wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa keberhasilan penyelenggaran pembelajaran di YEA dipengaruhi oleh 3 aspek yaitu perencanaan pelaksanaan dan evaluasi. selain itu pengalaman siswa diukur dari 3 aspek yaitu kognitif afektif dan psikomotorik dan dampak alumni yang terdiri dari karakter sosial dan ekonomi.