UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengembangan multimedia pembelajaran berbasis \"Quiz Game\" subtema keragaman suku bangsa dan agama di negeriku kelas IV Sekolah Dasar / Bobby Aldin Pamungkas

Pamungkas, Bobby Aldin - Nama Orang;

Abstrak
Pada zaman modern ini perkembangan teknologi semakin pesat untuk itu sebagai pendidik guru harus bisa memanfaatkan komputer untuk membantu siswa dalam menangkap materi yang disampaikan. Dari hasil observasi yang telah dilakukan peneliti pada siswa kelas IV SDN Karangbesuki Malang didapatkan bahwa guru dalam proses pembelajaran kurang bervariasi dalam menggunakan media pembelajaran sehingga siswa lebih cepat jenuh dan kurang bergairah dalam belajar. Permasalahan tersebut dapat diatasi salah satunya dengan menggunakan multimedia sebagai media pembelajaran. Multimedia pada sekolah dasar yang dapat digunakan dengan mudah oleh guru maupun siswa salah satunya adalah dengan memanfaatkan aplikasi komputer Microsoft Power Point sebagai salah satu Software pengembang multimedia. Pengembangan multimedia pembelajaran berbasis Quiz Game ini menggunakan model pengembangan (Research and Development). Model pengembangan memiliki tujuan guna menghasilkan produk mengembangkan produk atau membuat produk baru dan menguji keefektifan produk tersebut. Dalam penelitian dan pengembangan multimedia Quiz Game ini peneliti menggunakan metode pengembangan Dick Carey. Langkah-langkah yang akan peneliti lakukan dalam penelitian dan pengembangan ini ialah 1) analisis kebutuhan dan tujuan 2) analisis pembelajaran 3) analisis pembelajar dan konteks 4) merumuskan tujuan performasi untuk unjuk kerja 5) mengembangkan instrumen 6) pengembangan strategi pengajaran 7) pengembangan dan memilih bahan pembelajaran 8) merancang dan melaksanakan evaluasi formatif 9) melakukan revisi. Berdasarkan hasil penelitian dan pengembangan multimedia Quiz Game pada tahap evaluasi formatif dari 2 ahli media mendapat nilai rata-rata 95 45% evaluasi formatif dari 2 ahli materi mendapat nilai rata-rata 94 64% serta evaluasi formatif dari ahli pengguna (guru) mendapat nilai 94 73%. Kesimpulan dari hasil penelitian dan pengembangan dinyatakan bahwa multimedia Quiz Game sangat valid dan dapat digunakan dalam proses pembelajaran. Saran guna pengaplikasian multimedia Quiz Game diharapkan dapat diaplikasikan guru dalam membantu menyampaikan pembelajaran agar lebih mudah dan dapat membantu siswa menangkap materi yang disampaikan dengan lebih baik.


Informasi Detail
DDC
Rs 372.83044 PAM p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2020.
Deskripsi Fisik
xiv, 167 lembar: il., tab.; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
02698/KI/21
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2020
Subjek
1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
2. SOCIAL SCIENCES (ELEMENTARY EDUCATION) - LEARNING MEDIA

Pembimbing
1. Suhartono; 2. Siti Umayaroh
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik