UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Analisis serial animasi petualangan si unyil untuk menanamkan nilai pendidikan karakter anak usia dini /Ratih Setia Ayu Fitri Hapsari

Hapsari, Ratih Setia Ayu Fitri - Nama Orang;

Abstrak
ABSTRAK Ayu Ratih Setia. 2016. Analisis Serial Animasi Petualangan Si Unyil Untuk Menanamkan Nilai Pendidikan Karakter Anak Usia Dini. Skripsi Prodi S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Jurusan Kependidikan Sekolah Dasar dan Prasekolah Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Drs. Tomas Iriyanto M.Pd. (II) Nur Anisa S.Pd. M.Pd. Kata Kunci Tayangan animasi Si Unyil Pendidikan Karakter Penelitian ini dilaksanakan bertujuan untuk menganalisis tayangan anak yang berjudul Si Unyil dalam segi pendidikan karakter anak yang terdapat dalam tayangan tersebut. Penelitian menggunakan metode deskriptif kualitatif yaitu suatu prosedur penelitian yang menggunakan data deskriptif berupa kata-kata tertulis atau lisan dari objek yang diamati. Penelitian ini menunjukkan nilai pendidikan karakter yang terdapat dalam Serial animasi Petualangan Si Unyil Nilai pendidikan karakter yang paling menonjol dalam serial animasi Petualangan Si Unyil adalah kejujuran hormat dan sopan santun dermawan suka menolong percaya diri kreatif. Terdapat perubahan yang signifikan anak yang gemar menonton serial Petualangan Si Unyil terutama dalam kreatifitas dan inisiatifnya karena dalam serial animasi ini kreatifitas yang paling ditonjolkan. Selain nilai pendidikan karakter Petualangan Si Unyil juga merupakan serial animasi yang lucu sehingga anak-anak dan orang tua tidak merasa bosan saat menonton. Nilai-nilai yang disampaikan dalam serial ini secara tersirat sehingga anak akan kesulitan menangkap amanat atau pesan yang ingin disampaikan. Dalam hal ini orang tua perlu mendampingi anak sebagai pemberi tindak lanjut pesan moral atau nilai apa yang dapat diambil oleh anak setelah menonton serial tersebut.


Informasi Detail
DDC
Rs 372.0114 HAP a
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, 2020.
Deskripsi Fisik
viii, 92 lembar: ill. , tab. ; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
02775/KI/21
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2020
Subjek
1. PENDIDIKAN KARAKTER (PENDIDIKAN ANAK USIA DINI)
2. MORAL EDUCATION (EARLY CHILDHOOD)

Pembimbing
1. Tomas Irianto; 2. Nur Anisa
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik