Skripsi

Pemanfaatan lingkungan sekolah sebagai sumber belajar pada muatan IPA di kelas tinggi SDN Kotalama 1 Kota Malang / Devita Agil Putri

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pemanfaatan lingkungan sekolah sebagai sumber belajar dengan fokus muatan IPA di kelas tinggi SDN Kotalama 1 Malang. Bentuk penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif observasional. Responden yang digunakan yaitu guru kelas VB SDN kotalama 1 Kepala SDN kotalama 1 beserta 36 siswa VB SDN Kotalama 1 dengan bentuk partisipasi pasif. Hasil penelitian menemukan Semua materi muatan IPA dapat memanfaatkan lingkungan sebagai sumber belajar Lingkungan sekolah yang digunakan sebagai sumber belajar yaitu lingkungan buatan dan lingkungan alami akan tetapi belum semua dimanfaatkan secara maksimal sebagai sumber belajar muatan IPA Pemanfaatan lingkungan sebagai sumber belajar lebih diarahkan ke dalam program POKJA Akibat pandemi COVID-19 guru menyesuaikan pembelajaran menjadi pembelajaran yang memanfaatkan lingkungan di sekitar rumah anak Guru telah berupaya untuk mengatasi kendala pemanfaatan lingkungan sebagai sumber belajar.

Informasi Detail

DDC

Rs 372.13 PUT p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2020.

Deskripsi Fisik

xiv, 104 lembar: ill. , tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

02781/KI/21

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2020

Subjek

1. PENDIDIKAN DASAR - PEMBELAJARAN
2. ELEMENTARY - STUDY AND TEACHING

Pembimbing

1. Sri Estu Winahyu; 2. Muh Arafik

Lampiran Berkas