UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengaruh intensitas penggunaan social media dan game online terhadap perilaku bullying siswa kelas V Gugus 2 Kecamatan Purwosari Kabupaten Pasuruan / Refora Furi Hartono

Hartono, Refora Furi - Nama Orang;

Abstrak
Internet merupakan hal yang dapat diakses oleh semua kalangan baik anak-anak hingga orangtua. Dalam mengakses internet tentunya hal yang dilakukan yaitu menggunakan social media dan game online dengan intensitas penggunaan yang berbeda setiap anak. Penggunaan social media dan game online tentu memberi dampak yang besar bagi penggunanya. Hal tersebut mencakup dampak positif dan dampak negatif namun bagi anak Sekolah Dasar dampak yang paling dirasakan yaitu dampak negatif salah satunya bullying. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode ex-post facto. Subjek penelitian ini yaitu siswa kelas V gugus 2 Kecamatan Purwosari Kabupaten Pasuruan. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan instrumen penelitian. Teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan statistik inferensial dengan uji asumsi klasik yang terdiri dari uji normalitas uji heterokedastisitas dan uji multikolinieritas setelah itu analisis regresi yang dilakukan dengan uji t dan uji f. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan didapatkan hasil sebagai berikut (1) terdapat pengaruh intensitas penggunaan social media terhadap perilaku bullying secara parsial (individu) dengan nilai signifikansi sebesar 0 001 0 05 dan nilai thitung lebih besar dari ttabel yaitu 3 458 1 99834. (2) terdapat pengaruh intensitas penggunaan game online terhadap perilaku bullying secara parsial (individu) dengan nilai signifikansi sebesar 0 003 0 05 dan nilai thitung lebih besar dari ttabel yaitu 3 036 1 99834. (3) terdapat pengaruh signifikan intensitas penggunaan sosial media (X1) dan intensitas penggunaan game online (X2) terhadap perilaku bullying siswa kelas V Gugus 2 Kecamatan Purwosari Kabupaten Pasuruan secara bersamaan dengan nilai Fhitung Ftabel yaitu 11 998 3 14 dan tingkat signifikansi 0 000 0 05. Kesimpulan dari penelitian ini yaitu terdapat pengaruh intensitas penggunaan social media terhadap perilaku bullying siswa kelas V Gugus 2 Kecamatan Purwosari Kabupaten Pasuruan terdapat pengaruh intensitas penggunaan game online terhadap perilaku bullying siswa kelas V Gugus 2 Kecamatan Purwosari Kabupaten Pasuruan terdapat pengaruh signifikan intensitas penggunaan sosial media dan intensitas penggunaan game online terhadap perilaku bullying siswa kelas V Gugus 2 Kecamatan Purwosari Kabupaten Pasuruan. Saran yang dapat diberikan yaitu intensitas penggunaan social media dan game online yang digunakan perlu adanya bimbingan di sekolah dan pengawasan di rumah guna menghindari dampak negatif yang dapat diterima oleh siswa.


Informasi Detail
DDC
Rs 155.92 HAR p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2020.
Deskripsi Fisik
xiii, 67 lembar: ill. , tab. ; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
02776/KI/21
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2020
Subjek
1. ANAK - PEMBULIAN (PERUNDUNGAN)
2. KEKERASAN PSIKOLOGIS
3. CHILDREN - BULLYING

Pembimbing
1. Sutarno; 2. Titis Angga Rini
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik