UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengembangan mutimedia drill and practice untuk siswa sma lintas minat belajar Kosakata Bahasa Jepang / Kartika Suci Lestari

Lestari, Kartika Suci - Nama Orang;

Abstrak
RINGKASAN Lestari Kartika Suci. 2020. Pengembangan Mutimedia Drill and Practice Untuk Siswa SMA Lintas Minat Belaja Kosakata Bahasa Jepang. Skripsi Jurusan Teknologi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Dr. Yerry Soepriyanto S.T. M.T. (II) Arafah Husna S.Pd. M.Med.Kom. Kata Kunci Multimedia Drill and Practice Lintas Minat Kosakata Pengembangan multimedia drill and practice dilakukan untuk membantu siswa program lintas minat bahasa Jepang belajar dalam memperluas penguasaan kosakata. Siswa yang bukan berlatar jurusan bahasa melainkan saintek merasa kesulitan menghafalkan kosakata bahasa Jepang. Maka penggunaan multimedia drill and practice dapat menjadi solusi agar siswa dapat belajar dengan menyenangkan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Lee Owens karena metode tersebut memiliki langkah-langkah pengembangan sistematis dan lebih mengutamakan hasil dari pengalaman penggunanya. Hasil review yang didapat dari ahli media dan ahli materi menunjukkan nilai dengan bernilai positif. Mayoritas menunjukkan nilai 4 dan 3 pada lembar angket multimedia dan para ahli juga berpendapat secara keseluruhan media sudah menarik dan materinya tepat. Uji coba dari siswa 5 orang siswa kelas X lintas minat bahasa Jepang SMA Muhammadiyah 2 Genteng juga menunjukkan bernilai positif dengan mayoritas nilai 4 dan 3. Respon menunjukkan bahwa multimedia sudah baik dan menarik. Namun terdapat masukan dari siswa untuk menambahkan materi hingga membuat alur pengerjaan menggunakan misteri. Multimedia drill and practice tersebut mempunyai keunggulan dalam kontennya yaitu terdapat latihan berdasarkan kategori dan sangat mengutamakan belajar kosakata baru. Desain kategori tersebut dapat memfasilitasi siswa belajar dengan bebas sesuai dengan kebutuhannya. Namun terdapat catatan dari para ahli yang dapat ditambahkan untuk membuat produk lebih baik.


Informasi Detail
DDC
Rs 495.607 LES p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Teknologi Pendidikan, 2020.
Deskripsi Fisik
xiii, 112 Lembar : ill , tab. ; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
02742/KI/21
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang.2020
Subjek
1. BAHASA JEPANG - MEDIA PEMBELAJARAN
2. JAPANESE LANGUAGE - LEARNING MEDIA

Pembimbing
1. Yerry Soepriyanto 2. Arafah Husnah
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik