Skripsi
Pengembangan media pop-up book cerita Pewayangan Kumbakarna gugur dwi bahasa dengan penguatan karakter cinta tanah air siswa kelas v di SDN 6 Demuk / Wahyu Dinil Mustaqim
Abstrak
Pop-Up Book Cerita Pewayangan Kumbakarna Gugur Dwi Bahasa adalah sebuah buku Pop-Up yang dapat menampilkan visualisasi gambar obyek secara 3 dimensi yang digunakan untuk mengemas materi lakon dalam pembelajaran Bahasa Jawa pada kelas V SDN 06 Demuk dengan menyajikan cerita wayang dengan dua bahasa yakni Bahasa Indonesia dan Bahasa Jawa. Penguatan karakter cinta tanah air dikenalkan melalui materi teks cerita pewayangan yang menceritakan semangat bela Negara dari tokoh wayang Kumbakarna dalam lakon wayang Kumbakarna Gugur. Penelitian dan Pengembangan ini bertujuan untuk mengembangkan Media Pembelajaran Pop-Up Book Cerita Pewayangan Kumbakarna Gugur Dwi Bahasa dengan Penguatan Karakter Cinta Tanah Air Siswa Kelas V SDN 6 Demuk yang valid menurut ahli materi ahli media dan pengguna (guru) serta praktis dan menarik menurut siswa. Penelitian ini menggunakan model ADDIE dengan 5 tahapan proses yang dilakukan yaitu tahap analisis untuk mengidentifikasi kebutuhan masalah dalam pembelajaran. Tahap desain untuk merancang tujuan merancang bahan pembelajaran dan merancang instrumen pengumpulan data. Tahap pengembangan untuk mengembangkan instrumen penilaian mengembangkan media dan desain. Tahap implementasi untuk melakukan ujicoba penilaian dan penyempurnaan media. Tahap evaluasi untuk merevisi media penyempurnaan media dan penilaian tentang pengaruh dalam pembelajaran. Hasil validasi oleh ahli materi didapatkan tingkat validitas produk sebesar 96 4% ahli media sebesar 100% dan validasi oleh pengguna (guru) sebesar 95 4%. Ketiga hasil tersebut masuk dalam kategori sangat valid dan dapat digunakan. Adapun hasil uji kepraktisan yang dilakukan terhadap siswa melalui uji coba skala kecil pesentase sebesar 93 3% dan uji coba skala besar diperoleh 97 5% sehingga media termasuk kategori sangat praktis dan dapat digunakan tanpa revisi. Saran yang dapat peneliti sampaikan adalah sebagai berikut (1) saran pemanfaatan produk digunakan sebagai salah satu bahan pembelajaran muatan lokal Bahasa Jawa sehingga produk ini digunakan hanya sebatas pada kelas V SD (2) saran untuk pengembangan lebih lanjut Materi dalam media ini hanya terbatas